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科目: 來源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (人教版)七年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 新課標(biāo) 銀版 題型:044

列不等式組解應(yīng)用題:為了迎接世界杯足球賽的到來,某足球協(xié)會(huì)舉辦了一次足球聯(lián)賽,其記分規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)方案如下表:

當(dāng)比賽進(jìn)行第12輪結(jié)構(gòu)(每隊(duì)均需要12場)時(shí),A隊(duì)共積19分.

(1)請通過計(jì)算,判斷A勝、平、負(fù)各幾場.

(2)若每賽一場,每名參賽隊(duì)員均得出場費(fèi)500元.設(shè)A隊(duì)其中一名參賽隊(duì)員所得的獎(jiǎng)金與出場費(fèi)的和為W(元),試求W的最大值.

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科目: 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初三數(shù)學(xué)(下) 題型:044

科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)研究出一定質(zhì)量的某氣體在體積不變的情況下,壓強(qiáng)P(kPa)隨溫度 t(℃)變化的函數(shù)關(guān)系式是P=kt+b,其圖像是如圖所示的射線AB.

(1)根據(jù)圖像求出上述氣體的壓強(qiáng)P與溫度t的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求出當(dāng)壓強(qiáng)P為200kPa時(shí),上述氣體的溫度.

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科目: 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初三數(shù)學(xué)(下) 題型:044

如圖所示,一機(jī)器人在點(diǎn)A處發(fā)現(xiàn)一個(gè)小球自點(diǎn)B處沿x軸向原點(diǎn)O方向勻速滾來,機(jī)器人立即從A處勻速直線前進(jìn),去截小球.

(1)若小球滾動(dòng)速度與機(jī)器人行走速度相等,試在圖中標(biāo)出機(jī)器人最快能截住小球的位置C(尺規(guī)作圖,不寫分析、作法,保留作圖痕跡).

(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,5),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10,0),小球滾動(dòng)速度為機(jī)器人行走的2倍,機(jī)器人最快可在何處截住小球?求出該處點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來源:福建省永定僑育中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

(1)如圖,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D.

①若∠A=50°,則∠BDC=________.

②若∠A=90°,則∠BDC=________.

③若∠A=100°,則∠BDC=________.

④猜想∠BDC與∠A有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

(2)如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角平分線相交于點(diǎn)D,那么∠BDC與∠A的有何數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論.

(3)如圖,在△ABC中,∠ABC的外角平分線與∠ACB的外角平分線相交于點(diǎn)D,那么∠BDC與∠A的數(shù)量關(guān)系是________(直接寫出結(jié)論).

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科目: 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,∠MON=90°,AP平分∠MAB,BP平分∠ABN.

(1)求∠P的度數(shù);

(2)若∠MON=80°,其余條件不變,求∠P的度數(shù);

(3)經(jīng)過(1)、(2)的計(jì)算,猜想并證明∠MON與∠P的關(guān)系.

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科目: 來源:北京市四中2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

把一個(gè)多邊形沿著幾條直線剪開,分割成若干個(gè)多邊形.分割后的多邊形的邊數(shù)總和比原多邊形的邊數(shù)多13條,內(nèi)角和是原多邊形內(nèi)角和的1.3倍.

求:(1)原來的多邊形是幾邊形?

(2)把原來的多邊形分割成了多少個(gè)多邊形?

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科目: 來源:江蘇省無錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

利用圖形來表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系,也可以利用數(shù)量或數(shù)量關(guān)系來描述圖形特征或圖形之間的關(guān)系,這種思想方法稱為數(shù)形結(jié)合.我們剛學(xué)過的《從面積到乘法公式》就很好地體現(xiàn)了這一思想方法,你能利用數(shù)形結(jié)合的思想解決下列問題嗎?

如圖,一個(gè)邊長為1的正方形,依次取正方形的根據(jù)圖示我們可以知道:第一次取走后還剩,即=1-;前兩次取走后還剩,即=1-;前三次取走后還剩,即=1-;……前n次取走后,還剩________,即________=________.

利用上述計(jì)算:

(1)+…+…=________.

(2)+…+…+=________.

(3)2-22-23-24-25-26-…-22011+22012(本題寫出解題過程)

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科目: 來源:重慶市南岸區(qū)2011-2012學(xué)年度上期期末質(zhì)量監(jiān)測八年級數(shù)學(xué)試題 題型:044

一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),設(shè)客車離甲地的距離為y1(km),出租車離甲地的距離為y2(km),客車行駛時(shí)間為x(h),y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示:

(1)根據(jù)圖象,求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

(2)若設(shè)兩車間的距離為S(km),請寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

(3)甲、乙兩地間有A、B兩個(gè)加油站,相距200 km,若客車進(jìn)入A站加油時(shí),出租車恰好進(jìn)入B站加油.求A加油站到甲地的距離.

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科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)六校2012屆九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿線段BC向點(diǎn)C作勻速運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DA向點(diǎn)A作勻速運(yùn)動(dòng).過Q點(diǎn)垂直于AD的射線交AC于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N.P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都為每秒1個(gè)單位長度.當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

(1)求PC、NC的長(用t的代數(shù)式表示);

(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PCDQ構(gòu)成平行四邊形?

(3)當(dāng)t為何值時(shí),射線QN恰好將△ABC的面積平分?并判斷此時(shí)△ABC的周長是否也被射線QN平分.

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科目: 來源:江蘇省高郵市南海中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級第二次課堂效率檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知直線l1:y=3x-3和直線l2相交于點(diǎn)A.

(1)求點(diǎn)A坐標(biāo);

(2)若l1與x軸交于點(diǎn)B,l2與x軸交于點(diǎn)C,求△ABC面積;

(3)若點(diǎn)D與點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成平行四邊形,試寫出點(diǎn)D坐標(biāo).(只需寫出坐標(biāo),不必寫解答過程)

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同步練習(xí)冊答案