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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(2) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

A、B兩地間相距S千米,跑完全程甲需要2小時,乙需要3小時,那么甲的速度比乙的速度快

[  ]

A.S千米/時

B.S千米/時

C.千米/時

D.千米/時

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(2) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

已知甲、乙兩數(shù)之和為5,甲數(shù)比乙數(shù)大2,求甲、乙兩數(shù).設乙數(shù)為x,可列出方程是

[  ]

A.x+2+x=5

B.x-2+x=5

C.5+x=x-2

D.x(x+2)=5.

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

如果甲﹑乙﹑丙三人合做一項工程,每天可以完成工程的,如果甲獨做這項工作需15天,現(xiàn)在甲先做了7天,剩下的由乙﹑丙合做,完成這項工程還需要

[  ]

A.1.5天

B.2.5天

C.4天

D.6天.

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

某工作,甲單獨完成需4天,乙單獨完成需8天,現(xiàn)甲先工作1天后和乙共同完成余下的工作,甲一共做了

[  ]

A.2天

B.3天

C.4天

D.5天

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

某商品的進貨價為每件x元,零售價為每件110元,若商品按8折降價銷售,仍可獲利10%,則下列方程正確的是

[  ]

A.80%x=110×10%

B.110×80%×10%=x

C.80%(110-x)=10%

D.x(1+10%)=110×80%.

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

某種手機的進價是1000元,標價是1500元,商店要求利潤不低于5%,問打折出售時最低可以打

[  ]

A.6折

B.7折

C.7.5折

D.8折.

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

某商品連續(xù)兩次漲價10%后的價格為a元,則原價為(  )元

[  ]

A.

B.1.21a

C.0.81a

D.

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

某商品價格為a元,降價10%后,又降價10%,銷售額猛增,商店決定再提價20%,提價后這種商品的價格為(  )元

[  ]

A.a

B.1.08a

C.0.97a

D.0.96a

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

一商店把彩電按標價的九折出售,仍可獲利20%,若該彩電的進價是2400元,則彩電的標價為

[  ]

A.3200元

B.3429元

C.2667元

D.3168元.

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科目: 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.4一元一次方程的應用(3) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:013

一家商店出售某種服裝,將成本價每件提高30%標價(每件成本價為x元),又以8折優(yōu)惠出售,這時每件服裝的實際售價為(  )元

[  ]

A.1.04x

B.1.3x

C.0.8x

D.x.

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同步練習冊答案