科目: 來源:浙江省麗水市縉云縣實驗中學(xué)、壺濱初中2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期第二次階段性學(xué)習(xí)效果聯(lián)合檢測數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,已知∠DAC=∠BCA,AD=CB,AC,BD相交于點O,則圖中全等三角形的對數(shù)
A.2對
B.3對
C.4對
D.5對
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科目: 來源:浙江省寧波市2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
已知x、y為實數(shù),且,則的值為
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:浙江省寧波市2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
某農(nóng)機(jī)廠四月份生產(chǎn)零件50萬個,第二季度共生產(chǎn)零件182萬個.設(shè)該廠五、六月份平均每月的增長率為x,那么x滿足的方程是
A.50(1+x)2=182
B.50+50(1+x)+50(1+x)2=182
C.50(1+2x)=182
D.50+50(1+x)+50(1+2x)=182
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科目: 來源:浙江省寧波市2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
下列方程中,是一元二次方程的為
A.x2+3x=0
B.2x+y=3
C.
D.x(x2+2)=0
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科目: 來源:浙江省金華地區(qū)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
用配方法將方程x2+6x-11=0變形為
A.(x-3)2=20
B.(x+3)2=20
C.(x+3)2=2
D.(x-3)2=2
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科目: 來源:浙江省嘉興市九校2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:013
已知兩個單項式3a7xby+7與-7a2-4yb2x的和為一個單項式,則x,y的值是
A.x=-3,y=2
B.x=-2,y=3
C.x=2,y=-3
D.x=3,y=-2
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科目: 來源:浙江省嘉興市九校2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:013
等腰三角形兩邊長分別為4,8,則它的周長為
A.20
B.16
C.20或16
D.不能確定
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科目: 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期末統(tǒng)考預(yù)測數(shù)學(xué)試題 題型:013
下列說法錯誤的是
A.Rt△ABC中AB=3,BC=4,則AC=5.
B.極差僅能反映數(shù)據(jù)的變化范圍.
C.經(jīng)過點A(2,3)的雙曲線一定經(jīng)過點B(-3,-2).
D.連接菱形各邊中點所得的四邊形是矩形.
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科目: 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期末統(tǒng)考預(yù)測數(shù)學(xué)試題 題型:013
如果矩形的面積為6 cm2,那么它的長y cm與寬x cm之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期末統(tǒng)考預(yù)測數(shù)學(xué)試題 題型:013
若反比例函數(shù)y=-的圖象經(jīng)過點(a,-a)則a的值為
A.2
B.-2
C.±
D.±2
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