科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:044
你能想出下列方程的根嗎?如果能,寫出下列方程的根,并說(shuō)出你是怎樣想出的?
(1)(x-3)2=1;
(2)9(x-1)2=4;
(3)4x2+4x+1=4;
(4)x2-4x+4=0.
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若x2a+b-2xa-b+3=0是關(guān)于x的一元二次方程,求a,b的值.
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關(guān)于x的方程(2m2+m-3)xm+1+5x=13可能是一元二次方程嗎?為什么?(2m2+m-3)xm-1+5x=13呢?
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根據(jù)下列問(wèn)題列方程,并將其化成一元二次方程的一般形式:
(1)一個(gè)直角三角形三邊的長(zhǎng)是三個(gè)連續(xù)整數(shù),求這三條邊的長(zhǎng);
(2)一塊矩形的地,長(zhǎng)是24米,寬是12米,要在它的中央劃出一塊矩形的花壇,四周鋪上草地,其寬都相同,花壇占大塊矩形面積的,求草地的寬.
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將下列方程化成一元二次方程的一般形式,并寫出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng):
(1)(x-2)2-3x=0;
(2)3x2=1;
(3)(y+2)(y-2)=y(tǒng);
(4);
(5).
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將下列關(guān)于x的一元二次方程化成一般形式,再寫出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).
(1)2x(x-1)=3(x+5)-4;
(2)(ax-b)2-(a-bx)2=a2+b2(a≠±b).
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m為何值時(shí)下面關(guān)于x的方程是一元二次方程?
(1)(2m-1)x2-(m-1)x=5m;
(2)(m2+1)x2+mx-3=0;
(3)(m+1)x|4m|-2+27mx+5=0;
(4)(m+3)(m-1)x2+(m-1)x+5=0.
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