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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　分式　分式 湘教版 題型：013

已知，求的值．

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　分式　分式 湘教版 題型：013

如果，則的值是

[　　]

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　分式　分式 湘教版 題型：013

把分式中的a擴大到2倍，b擴大到4倍，而分式的值不變，則

[　　]

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　分式　分式 湘教版 題型：013

已知分式的值是正整數(shù)，則整數(shù)m的值是________．

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　分式　分式 湘教版 題型：013

若分式的值為0，則a的取值范圍是________．

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第1章　分式　分式 湘教版 題型：013

使分式有意義的取值范圍是

[　　]

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第2章　三角形 湘教版 題型：013

銳角三角形ABC中，BC＞AB＞AC，小華依下列方法作圖：

(1)作∠A的角平分線交BC于D點．

(2)作AD的中垂線交AC于E點．

(3)連接DE．根據(jù)他畫的圖形，判斷下列哪個結(jié)論正確

[　　]

A．DE⊥AC

B．DE∥AB

C．CD＝DE

D．CD＝BD

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第2章　三角形 湘教版 題型：013

下列方法能作出唯一三角形的有

①SSS；

②SAS；

③SSA；

④AAS；

⑤AAA；

⑥ASA

[　　]

A．2種

B．3種

C．4種

D．5種

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第2章　三角形 湘教版 題型：013

如圖，過邊長為3的等邊△ABC的邊AB上一點P，作PE⊥AC于E，Q為BC延長線上一點，當PA＝CQ時，連接PQ交邊AC于點D，則DE的長為

[　　]

A．

B．

C．

D．不能確定

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科目： 來源：2014湘教版八年級上冊(專題訓(xùn)練　狀元筆記)數(shù)學(xué)：第2章　三角形 湘教版 題型：013

如圖，點A在DE上，F(xiàn)在AB上，且AC＝CE，∠1＝∠2＝∠3，則DE的長等于

[　　]

A．DC

B．BC

C．AB

D．AC

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