住在某小區(qū)50號(hào)同一單元樓內(nèi)的小靈、小敏、小聰，在2003年的高中升學(xué)考試中，體育成績(jī)都達(dá)標(biāo)，五門(mén)文化科的成績(jī)分別是(單位：分)：

(1)三人從統(tǒng)計(jì)學(xué)的不同角度出發(fā)，都認(rèn)為自己比另外兩人的成績(jī)好，你的看法如何？

(2)如果今年某高中錄取分?jǐn)?shù)線是465分，那么哪位同學(xué)錄取該高中的把握比較大？

三家生產(chǎn)同類型電子產(chǎn)品的廠家，在廣告宣傳時(shí)都聲稱，自己廠生產(chǎn)的某種電子產(chǎn)品使用壽命是8年．某質(zhì)監(jiān)部門(mén)對(duì)這三家銷售的同類產(chǎn)品經(jīng)過(guò)檢測(cè)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下(單位：年)：

問(wèn)：(1)三個(gè)廠在廣告宣傳時(shí)，分別使用了統(tǒng)計(jì)中那個(gè)數(shù)據(jù)，而聲稱自己產(chǎn)品的使用壽命是8年？

(2)若你是顧客，你將選用哪個(gè)廠的產(chǎn)品？

小明、小亮和小敏想要了解他們所生活的小區(qū)里小朋友的年齡情況，小敏調(diào)查了當(dāng)天在院子里玩耍的小朋友，情況如圖1；小亮調(diào)查了他所居住的二單元的小朋友，情況如圖2；小明調(diào)查了每個(gè)單元一樓的兩家住戶家中小朋友的年齡，數(shù)據(jù)如下：(單位：歲)

3　16　14　15　17　8　4　6　9　7　17　12　2　13　6　5

12　14　3　15　5　16　1　1

這個(gè)小區(qū)中小朋友的年齡情況到底如何？你認(rèn)為誰(shuí)的調(diào)查方式好一些，為什么？如果你去調(diào)查的話，你有沒(méi)有更好的方式？

說(shuō)出下列各個(gè)問(wèn)題中的總體、個(gè)體、樣本以及抽樣的方法．

(1)考察某商場(chǎng)一年中每天的營(yíng)業(yè)額，從中抽取每月2日、12日、22日的營(yíng)業(yè)額；

(2)了解一批某牌號(hào)的奶粉的合格率，質(zhì)檢部門(mén)在本市經(jīng)銷這種奶粉的10個(gè)商店各抽取10包帶回檢測(cè)．

指出下列的抽樣方法各是什么抽樣．

(1)某同學(xué)從巧克力盒中拿出一塊，品嘗這種巧克力的味道；

(2)某印刷廠要調(diào)查所印的一種雜志的印刷質(zhì)量，按排放的順序從10000冊(cè)中每隔100本抽取1本．

如圖，四邊形ABCD是正方形(四條邊相等，四個(gè)角都是直角)．請(qǐng)你在正方形所在的平面內(nèi)找出P點(diǎn)，使P點(diǎn)與正方形ABCD的各邊都構(gòu)成等腰三角形．這樣的點(diǎn)共有多少個(gè)？請(qǐng)一一把它們找出．

如圖，點(diǎn)A、B、C在8×8的正方形方格的格點(diǎn)上，若以其中的兩個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)，要求另一個(gè)頂點(diǎn)(含點(diǎn)C)也在格點(diǎn)上的等腰三角形．試問(wèn)一共可以畫(huà)出多少個(gè)格點(diǎn)等腰三角形？將可以作為另一個(gè)頂點(diǎn)的格點(diǎn)用黑點(diǎn)表示在圖形上．

如圖，△ABC中，AB＝AC，AD＝DE＝EB，BD＝BC，試求∠A的度數(shù)．

如圖，給出六個(gè)等邊三角形，你能否依次把每個(gè)三角形分別分割成2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、8個(gè)、9個(gè)形狀相同，大小一樣的三角形？試試看．

如圖是一個(gè)正五邊形(各邊相等，每個(gè)內(nèi)角都是)，連結(jié)AD、AC、EB、EC、BD成正五角星(即國(guó)旗上的五角星)圖中形狀相同，大小一樣的等腰三角形有多少種？每種各有多少個(gè)？