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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

(1)要造一個(gè)面積為30m2的圓形花壇,它的半徑應(yīng)是多少(π取3.14,結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)?

(2)要造一個(gè)高與底面圓直徑相等的圓柱形容器,并使它的容積為5m3,這個(gè)容器的底面圓半徑是多少?(π取3.14,結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

球的體積公式是πR3(R是球的半徑).已知一個(gè)銅球的體積是200cm3,求它的半徑(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字,π取3.14).

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

比較下列各組數(shù)的大。

(1)-與-;(2)3;(3)-與-2.24;(4)-與-

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

解答下列各題:

(1)計(jì)算||=________.

(2)如果m的相反數(shù)是,則m=________,|m|=________.

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

已知一個(gè)圓的半徑為3cm,另一個(gè)圓的面積是它的6倍,求第二個(gè)圓的半徑(精確到0.1cm).

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

面積為8的正方形的邊長(zhǎng)的值是一個(gè)有理數(shù)嗎?它大概有多大?用計(jì)算器驗(yàn)證你的估計(jì).面積為9的正方形呢?

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

我國(guó)國(guó)旗旗面為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬之比為3∶2,國(guó)旗通用的尺寸為:長(zhǎng)240厘米,寬160厘米,問(wèn)這樣的國(guó)旗的對(duì)角線長(zhǎng)可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?可能是有理數(shù)嗎?

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

如圖所示,向直角三角形ABC的形外作正方形.

若AC=4,BC=5,∠ACB=

(1)正方形ABDE的面積是多少?

(2)若設(shè)正方形ABDE的邊長(zhǎng)為a,則a滿足什么條件?

(3)a能用整數(shù)或分?jǐn)?shù)表示嗎?

(4)a是有理數(shù)嗎?

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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

用48米長(zhǎng)的籬笆材料,在空地上圍成一個(gè)綠化場(chǎng)地,現(xiàn)有兩種設(shè)計(jì)方案:一種是圍成正方形的場(chǎng)地;另一種是圍成圓形的場(chǎng)地,選用哪一種方案,所圍成的場(chǎng)地面積較大?試說(shuō)明理由.

(理解題目意思應(yīng)是將48作為正方形或圓形的周長(zhǎng)來(lái)求面積)

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科目: 來(lái)源:三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè) 題型:044

某校七年級(jí)一班利用假期組織學(xué)生去公園游玩.該班有50名同學(xué)組織了劃船活動(dòng),他們認(rèn)真地看了劃船須知

(1)他們一共租了10條船,并且每條船上都坐滿了人,那么大、小船各租了幾只?

(2〕他們用船一共花了多少元錢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案