某果園有果樹情況如下：桃樹200株，梨樹300株，蘋果樹500株，算出三種果樹的株樹備占總株樹的百分比，試制成扇形統(tǒng)計(jì)圖．

如圖所示為華北某市目前水資源結(jié)構(gòu)扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)黃河水所占比例，做一下分析．

下圖所示是對(duì)某小區(qū)500戶居民擁有電話、電腦情況調(diào)查得到的扇形統(tǒng)計(jì)圖，該小區(qū)有電話機(jī)、電腦各一臺(tái)的家庭有幾戶？

如圖所示，某村的試驗(yàn)田里種植了玉米、大豆、綠豆、芝麻四種農(nóng)作物，其中玉米占，大豆、綠豆、芝麻各占，根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖．

光明中學(xué)七年級(jí)(2)班的體育委員，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看一場(chǎng)球類比賽，為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，他在全班同學(xué)中做了調(diào)查最喜歡的球類活動(dòng)，然后收集了有關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)他收集的數(shù)據(jù)分析、處理，做出下面的統(tǒng)計(jì)圖．如圖所示．

(1)哪種球類運(yùn)動(dòng)最受歡迎？

(2)哪兩種球類運(yùn)動(dòng)受歡迎的程度差不多？

(3)最受歡迎的兩種球類運(yùn)動(dòng)是什么？它們的百分比之和是多少？

(4)圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么？

(5)你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？

(6)如果你是這個(gè)班的體育委員，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看球類比賽，為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你會(huì)組織觀看什么比賽？

如圖所示的是第27屆奧運(yùn)會(huì)參賽各國(guó)所得金牌數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖，中國(guó)所得金牌數(shù)占百分之幾？

如圖是我市某公司下屬甲、乙兩個(gè)工廠的銷售情況．

(1)從這兩幅圖中你能得到什么信息？

(2)小明看了圖后說：“我覺得甲廠的外銷量一定比乙廠的多！”，你認(rèn)為呢？

如果把分?jǐn)?shù)的分子、分母分別加上正整數(shù)a、b，結(jié)果等于，那么a＋b的最小值是多少？

某學(xué)生到工廠搞勤工儉學(xué)，按合同規(guī)定，干滿30天，工廠將付給他一套工作服和70元錢，但他工作了20天，由于學(xué)校另有安排，他便終止了合同，工廠只付給他一套工作服和20元錢，那么這套工作服價(jià)值多少元？

有一些分別標(biāo)有6，12，18，24，……的卡片，小穎拿了相鄰的3張卡片，且這3張卡片上的數(shù)之和為342．

(1)小穎拿到了哪3張卡片？

(2)小穎能否拿到相鄰的3張卡片，使得這3張卡片上的數(shù)之和為86？如果能拿到，請(qǐng)求出這3張卡片上的數(shù)各是什么？如果不能拿到，請(qǐng)說明理由．