科目: 來(lái)源:重慶市巴南區(qū)全善學(xué)校2010屆初三第三次月考數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,∠C=60°,AE⊥BD于點(diǎn)E,F是CD的中點(diǎn),DG是梯形ABCD的高.
(1)求證:AE=GF;
(2)設(shè)AE=1,求四邊形DEGF的面積
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:遼寧省綏中縣2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題 題型:044
某地生產(chǎn)一種綠色蔬菜,若在市場(chǎng)上直接銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)為1 000元;經(jīng)粗加工后銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)可達(dá)4 500元;經(jīng)精加工后銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)漲至7 500元.當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)工商公司收獲這種蔬菜140噸,該公司加工的生產(chǎn)能力是:如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸;如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行.受季節(jié)等條件限制,公司必須在15天內(nèi)將這批蔬菜全部銷(xiāo)售或加工完畢,為此公司研制了三種可行方案.
方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工;
方案二:盡可能多地對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工,沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)行加工的蔬菜,在市場(chǎng)上直接銷(xiāo)售;
方案三:將部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并恰好15天完成.
你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多?為什么?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044
某地生產(chǎn)的一種綠色蔬菜,在市場(chǎng)上直接銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)為1000元;粗加工后銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)可達(dá)4500元;精加工后銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)漲至7500元,當(dāng)?shù)匾患夜臼者@種蔬菜140噸.該公司加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸;如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行,受季節(jié)等條件限制.公司必須用15天的時(shí)間將這批蔬菜全部銷(xiāo)售或加工完畢.為此,公司制定了三種方案:
方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工;
方案二:盡可能多的對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工,沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行精加工的直接在市場(chǎng)上出售;
方案三:將一部分蔬菜進(jìn)行粗加工,其余進(jìn)行精加工,并恰好15天完成.
你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多?為什么?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044
聰聰?shù)较M麜?shū)店幫同學(xué)們買(mǎi)書(shū),售貨員主動(dòng)告訴他,如果用20元錢(qián)辦“希望書(shū)店會(huì)員卡”將享受八折優(yōu)惠,請(qǐng)問(wèn)在這次買(mǎi)書(shū)中,聰聰在什么情況下,辦會(huì)員卡與不辦會(huì)員卡一樣?當(dāng)聰聰買(mǎi)標(biāo)價(jià)為200元的書(shū)時(shí),怎樣做合算,能省多少錢(qián)?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044
小趙和小王交流暑假中的活動(dòng).小趙說(shuō):“我參加科技夏令營(yíng),外出一個(gè)星期,這七天的日期數(shù)之和是84,你知道我是幾號(hào)出去嗎?”小王說(shuō):“我假期到姥姥家去住了七天,日期數(shù)的和再加月份數(shù)也是84,你能猜出我是幾月幾號(hào)回家的?”試試看,列出方程,解決小趙與小王的問(wèn)題.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下 (配北師大課標(biāo)) 北師大課標(biāo) 題型:044
如圖,給你一張矩形紙,只用雙手,你能折出一個(gè)等邊三角形嗎?
按下列步驟,如下圖乙所示:
第一步:把矩形ABCD紙沿AB及CD的中點(diǎn)的連線對(duì)折,設(shè)折痕為EF;
第二步:過(guò)點(diǎn)B折疊,使A點(diǎn)落在折痕EF上,得到折痕BM
第三步:沿著MA線折疊,得到折痕MN.
請(qǐng)你說(shuō)明△BMN是等邊三角形.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下 (配北師大課標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044
一艘漁船在A處觀測(cè)到東北方向有一小島C,已知小島C周?chē)?.8海里范圍內(nèi)是水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng).漁船沿北偏東30°方向航行10海里到達(dá)B處,在B處測(cè)得小島C在北偏東50°方向.這時(shí)漁船改變航線向正東(即BD)方向航行.這艘漁船是否有進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的危險(xiǎn)?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044
居民樓的采光是人們購(gòu)買(mǎi)樓房時(shí)關(guān)心的一個(gè)重要問(wèn)題,冬至是一年中太陽(yáng)光相對(duì)地球北半球位置最低的時(shí)刻,只要此時(shí)樓房的最低層能采到陽(yáng)光,一年四季整座樓均能受到陽(yáng)光的照射,寧夏地區(qū)冬至?xí)r陽(yáng)光與地面所成的角約為30°,如下圖所示,現(xiàn)有A、B、C、D四種設(shè)計(jì)方案提供的居民樓的高H(米)與樓間距L(米)的數(shù)據(jù),如下表所示.僅就下圖中居民樓乙的采光問(wèn)題,你認(rèn)為哪種方案設(shè)計(jì)較為合理,并說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù)=1.732).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下 (配北師大課標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044
如圖(甲),山上有一座鐵塔,山腳下有一矩形建筑物ABCD,且建筑周?chē)鷽](méi)有開(kāi)闊平整地帶.該建筑物頂端寬度AD和高度DC都可直接測(cè)得,從A、D、C三點(diǎn)可看到塔頂端H.可供使用的測(cè)量工具有皮尺、測(cè)傾器.
(1)請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用矩形建筑物,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量塔頂端到地面高度HG的方案.具體要求如下:
①測(cè)量數(shù)據(jù)盡可能少;
②在所給圖形上,畫(huà)出你設(shè)計(jì)的測(cè)量平面圖,并將應(yīng)測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖形上(如果測(cè)A、D間距離,用m表示;如果測(cè)D、C間距離,用n表示;如果測(cè)角,用α、β、γ等表示.測(cè)傾器高度不計(jì).)
(2)根據(jù)你測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算塔頂端到地面的高度HG(用字母表示).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044
如圖,A,B是兩幢地平高度相等,隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá).由于建筑物密集,在A的周?chē)鷽](méi)有開(kāi)闊地帶,為了測(cè)量B的高度只能充分利用A樓的空間,A的各層樓都可到達(dá)且能看見(jiàn)B.現(xiàn)僅有的測(cè)量工具為皮尺和測(cè)角器(皮尺可用于測(cè)量長(zhǎng)度,測(cè)角器可以測(cè)量仰角、俯角或兩視線間的夾角).
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量B樓高度的方法:要求寫(xiě)出測(cè)量步驟和必需的測(cè)量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫(huà)出測(cè)量圖形;
(2)用你測(cè)量的數(shù)據(jù)(用字母表示).寫(xiě)出計(jì)算B樓高度的表達(dá)式.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com