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科目： 來(lái)源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué)________八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象　反比例函數(shù)的圖象 題型：013

若點(diǎn)(－2，)，(1，)，(2，)都在反比例函數(shù)

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理　頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖 題型：013

給出下列說(shuō)法，其中正確的是

[　　]

A．把一組數(shù)據(jù)分組，組距是指每組里兩數(shù)據(jù)的差

B．頻率是指落在每小組內(nèi)的數(shù)據(jù)

C．每小組的頻數(shù)與樣本容量的比值叫該小組的頻率

D．組數(shù)是組距與平均數(shù)的商

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下列敘述中，正確的是

[　　]

A．從總體中只能取出一個(gè)樣本

B．組數(shù)是樣本平均數(shù)除以組距

C．頻率和頻數(shù)代表一個(gè)概念

D．樣本中個(gè)體的數(shù)目是樣本容量

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科目： 來(lái)源：北大附中題庫(kù)　七年級(jí)數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測(cè)試卷十九　第二學(xué)期期末檢測(cè)(一) 題型：013

在一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，各放一個(gè)大小、顏色一樣的球．若把其中的任意一個(gè)球平移到另一個(gè)球的位置，則平移的最短距離為

[　　]

A．2a

B．

C．

D．a或2a

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科目： 來(lái)源：北大附中題庫(kù)　七年級(jí)數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測(cè)試卷十九　第二學(xué)期期末檢測(cè)(一) 題型：013

一個(gè)角等于它的補(bǔ)角的5倍，那么這個(gè)角的補(bǔ)角的余角是

[　　]

A．30°

B．45°

C．60°

D．150°

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科目： 來(lái)源：北大附中題庫(kù)　七年級(jí)數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測(cè)試卷十一　第一學(xué)期期末檢測(cè)(二) 題型：013

在如圖所示的4個(gè)正方格中，連結(jié)AB，BE，BC，則∠1＋∠2＋∠3

[　　]

A．必是直角

B．必是銳角

C．必是鈍角

D．鈍角或銳角

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科目： 來(lái)源：北大附中題庫(kù)　七年級(jí)數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測(cè)試卷十一　第一學(xué)期期末檢測(cè)(二) 題型：013

如圖所示，把一根繩子對(duì)折成線(xiàn)段AB，從P處把繩子剪斷．已知，若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為40cm，則繩子的原長(zhǎng)為

[　　]

A．30cm

B．60cm

C．120cm

D．60cm或120cm

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科目： 來(lái)源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象　實(shí)際問(wèn)題中的變量 題型：013

如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖，分深水區(qū)和淺水區(qū)，如果這個(gè)蓄水池以固定的流量注水，則圖中能大致表示水的最大深度h和時(shí)間t之間的關(guān)系的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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小明騎自行車(chē)上學(xué)，開(kāi)始以正常速度勻速行駛，但行至中途自行車(chē)出了故障，只好停下來(lái)修車(chē)．車(chē)修好后，因怕耽誤上課，他比修車(chē)前加快了騎車(chē)速度繼續(xù)勻速行駛．下面是行駛路程s(米)關(guān)于時(shí)間t(分)的函數(shù)圖象，那么符合這個(gè)同學(xué)行駛情況的圖象大致是圖中的

[　　]

A．