小明家使用的是分時(shí)電表，按平時(shí)段（6：00－22：00）和谷時(shí)段（22：00－次日6：00）分別計(jì)費(fèi)，平時(shí)段每度電價(jià)為0.61元，谷時(shí)段每度電價(jià)為0.30元，小明將家里2005 1月至5月的平時(shí)段和谷時(shí)段的用電量分別用折線圖表示（如圖7），同時(shí)將前4個(gè)月的用電量和相應(yīng)電費(fèi)制成表格（如表1）

根據(jù)上述信息，解答下列問(wèn)題：

（1） 計(jì)算5月份的用電量和相應(yīng)電費(fèi)，將所得結(jié)果填入表1中；

（2） 小明家這5個(gè)月的月平均用電量為　　度；

（3） 小明家這5個(gè)月的月平均用電量呈　 趨勢(shì)（選擇“上升”或“下降”）；這5個(gè)月每月電費(fèi)呈　 趨勢(shì)（選擇“上升”或“下降”）；

（4） 小明預(yù)計(jì)7月份家中用電量很大，估計(jì)7月份用電量可達(dá)500度，相應(yīng)電費(fèi)將達(dá)243元，請(qǐng)你根據(jù)小明的估計(jì)，計(jì)算出7月份小明家平時(shí)段用電量和谷時(shí)段用電量.

某校為選拔參加2005年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽選手，進(jìn)行了集體培訓(xùn).在集訓(xùn)期間進(jìn)行了10次測(cè)試，假設(shè)其中兩位同學(xué)的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦旅娴膱D表所示：

(1）根據(jù)圖表中的信息填寫(xiě)下表：

(2）這兩位同學(xué)的測(cè)試成績(jī)各有什么特點(diǎn)（從不同的角度分別說(shuō)出一條即可）？

(3）為了使參賽選手取得好成績(jī).應(yīng)該選誰(shuí)參加比賽？為什么？

中小學(xué)生的視力狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，某市有關(guān)部門(mén)對(duì)全市4萬(wàn)名初中生的視力狀況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)，所得到的有關(guān)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖，如下圖，從左至右五個(gè)小組的頻率之比依次是2：4：9：7：3，第五小組的頻數(shù)是30.

(1）本次調(diào)查共抽測(cè)了多少名學(xué)生？

(2）本次調(diào)查抽測(cè)的數(shù)據(jù)的中位數(shù)應(yīng)在哪個(gè)小組？說(shuō)明理由.

(3）如果視力在4.9-5.1（含4.9、5.1）均屬正常，那么全市初中生視力正常的約有多少人？

三明中學(xué)初三（1）班籃球隊(duì)有10名隊(duì)員，在一次投籃訓(xùn)練中，這10名隊(duì)員各投籃50次的進(jìn)球情況如下表：

針對(duì)這次訓(xùn)練,請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

(1)求這10名隊(duì)員進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；

(2)求這支球隊(duì)整體投籃命中率；（投籃命中率=×100％）

(3)若隊(duì)員小華的投籃命中率為40%,請(qǐng)你分析一下小華在這支球隊(duì)中的投籃水平．

如圖所示，A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年撐�、一�?shù)穆糜稳藬?shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示．根據(jù)圖中所示解答以下問(wèn)題：

(1）B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對(duì)上一年，增長(zhǎng)最快的是哪一年？

(2）求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差，并從平均數(shù)和方差的角度，用一句話對(duì)這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；

(3）A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門(mén)票價(jià)格為每人80元，為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全，A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬(wàn)人，為控制游客數(shù)量，A旅游點(diǎn)決定提高門(mén)票價(jià)格．已知門(mén)票價(jià)格x（元）與游客人數(shù)y（萬(wàn)人）滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系．若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過(guò)4萬(wàn)人，則門(mén)票價(jià)格至少應(yīng)提高多少？

為了解甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練情況，對(duì)他們進(jìn)行了跟蹤測(cè)試，并把連續(xù)十周的測(cè)試成績(jī)繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖。教練組規(guī)定：體能測(cè)試成績(jī)70分以上（包括70分）為合格。

(1）請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息填寫(xiě)下表：

(2）請(qǐng)從下面兩個(gè)不同的角度對(duì)這兩名運(yùn)動(dòng)員體能測(cè)試結(jié)果進(jìn)行判斷：

①依據(jù)平均數(shù)和成績(jī)合格的次數(shù)比較甲和乙，　　　　 　　 的體能測(cè)試成績(jī)較好；

②依據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)比較甲和乙，　　　　 　　　　 的體能測(cè)試成績(jī)較好。

(3）依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)合格的次數(shù)，分析哪位運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的效果較好。

某同學(xué)根據(jù)2004年江蘇省內(nèi)五個(gè)城市商品房銷(xiāo)售均價(jià)（即銷(xiāo)售平均價(jià)）的數(shù)據(jù)，繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖：

(1）這五個(gè)城市2004年商品房銷(xiāo)售均價(jià)的中位數(shù)、極差分別是多少？

(2）若2002年A城市的商品房銷(xiāo)售均價(jià)為1600元/平方米，試估計(jì)A城市從2002年到

2004年商品房銷(xiāo)售均價(jià)的年平均增長(zhǎng)率約是多少（要求誤差小于1%）

中考前夕，某校為了了解初三年級(jí)480名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，特組織了一次檢測(cè)。教師隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制成下表：

注：72分（含72分）以上為摷案駭；96分（含96分）以上為撚判銛；36分（不含36分）以下為摵蠼鴶；撊?鄶是撟罡叻謹(jǐn)與撟畹頭謹(jǐn)之差。

(1） 仔細(xì)觀察上表，填出表中空格處的相應(yīng)數(shù)據(jù)；

(2） 估計(jì)這480名學(xué)生本次檢測(cè)成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)；

(3） 根據(jù)表中相關(guān)統(tǒng)計(jì)量及相應(yīng)數(shù)據(jù)，結(jié)合你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，選擇兩個(gè)方面對(duì)這次檢測(cè)的總體情況作出合理分析。

下表數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局（國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)）

2001-2004年國(guó)內(nèi)汽車(chē)年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表

（1）根據(jù)上表將下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整：

(2）請(qǐng)你寫(xiě)出三條從統(tǒng)計(jì)圖中獲得的信息：

(3）根據(jù)2004年汽車(chē)年產(chǎn)量和目前銷(xiāo)售情況，有人預(yù)測(cè)2006年國(guó)內(nèi)汽車(chē)年產(chǎn)量上升至650萬(wàn)輛。根據(jù)這一預(yù)測(cè)，假設(shè)這兩年汽車(chē)年產(chǎn)量平均年增長(zhǎng)率為x，則可列出方程：　　　　　　　　　　　　。

2003年中考結(jié)束后，某市從參加中考的12000名學(xué)生中抽取200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（考生得分均為整數(shù)，滿(mǎn)分120分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)估數(shù)學(xué)考試情況，經(jīng)過(guò)整理得到如下頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴ 此次抽樣的樣本容量是　　　　　　

⑵ 補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

⑶ 若成績(jī)?cè)?2分以上（含72分）為及格，請(qǐng)你估算該市考生數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率與數(shù)學(xué)考試及格人數(shù).