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0 206573 206581 206587 206591 206597 206599 206603 206609 206611 206617 206623 206627 206629 206633 206639 206641 206647 206651 206653 206657 206659 206663 206665 206667 206668 206669 206671 206672 206673 206675 206677 206681 206683 206687 206689 206693 206699 206701 206707 206711 206713 206717 206723 206729 206731 206737 206741 206743 206749 206753 206759 206767 366461
科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差(2)
題型：044
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某市在八年級中舉行以班級為單位的基層數(shù)學(xué)團(tuán)體賽，在各校預(yù)賽的基礎(chǔ)上，每校選派一個班級中的25名同學(xué)參加決賽．第18中學(xué)的八(2)、八(6)兩班為該校的候選班級，他們的預(yù)賽成績?nèi)缦卤恚?已知兩班的平均分都是80分)
| (1) |
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請根據(jù)統(tǒng)計知識比較這兩班預(yù)賽成績的好差，并說明理由；
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(2) |
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你認(rèn)為應(yīng)在哪班中選派25名同學(xué)參加決賽？說明理由．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差(2)
題型：044
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如圖是某公司下屬的甲、乙兩個門市部近4年中的年銷售額統(tǒng)計圖：
請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
| (1) |
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哪一年乙、甲兩門市部銷售額的比最�。窟@個比是多少？
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(2) |
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哪一年乙、甲兩門市部的銷售額最大？乙門市部的銷售額是甲門市部銷售額的百分之幾？
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(3) |
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差(2)
題型：044
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(1) |
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小文在八年級上學(xué)期歷次數(shù)學(xué)測驗中的成績(100分制)依次如下：
95，85，80，64，100，92，89，78，100，96，98，80
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(2) |
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根據(jù)給出的信息，評價一下小文這學(xué)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況，并提出一些以后學(xué)習(xí)的建議或意見．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差(2)
題型：044
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一次數(shù)學(xué)測驗全班得分情況如下表：
| (1) |
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這次數(shù)學(xué)測驗學(xué)生得分的眾數(shù)是________，中位數(shù)是________，平均分?jǐn)?shù)是________，標(biāo)準(zhǔn)差是________，極差是________．
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(2) |
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按100分，90～99分、80～89分、70～79分分段，畫出頻數(shù)分布直方圖．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差(2)
題型：044
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某市舉行了一次兒童體操比賽(女子)，以便選拔1～3名重點培養(yǎng)對象，儲備人才．下面是8名進(jìn)入決賽的選手在四項比賽中正常發(fā)揮的得分情況，如下表：
| (1) |
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(2) |
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如果要培養(yǎng)全能型選手，可能會選________號選手；
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(3) |
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如果該市的傳統(tǒng)強項是高低杠，想保持這一強項，可能會選________號選手；
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(4) |
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如果該市的弱項是跳馬，想在這方面有所突破，可能會選________號選手．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 畫相似圖形
題型：044
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模仿練習(xí)(不要寫作法，但作圖要正確)
| (1) |
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如圖在已知銳角三角形ABC內(nèi)作一個正方形DEFG，使點E、F在BC邊上，點D在AB邊上，點G在AC邊上．
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(2) |
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分別在圖甲和圖乙的鈍角三角形和直角三角形中，作一個等邊△DEF，使頂點D、E、F分別在已知三角形的三邊上．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 畫相似圖形
題型：044
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 畫相似圖形
題型：044
如圖已知AB=1，A′B′=2，AB∥A′B′，BC∥B′C′，則
．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 實踐與探索(3)
題型：044
(1)小明離家上學(xué)，開始時跑步，接近學(xué)校時已累了，所以放慢了速度，符合小明行走的大致圖象是圖中的________；
(2)請你說說在其他幾個圖象中你所能得到的信息．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 實踐與探索(3)
題型：044
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如圖是一個既有進(jìn)水管又有出水管的容器內(nèi)的水量y(升)與進(jìn)出水時間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象．
| (1) |
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設(shè)從某一時刻開始的4分鐘內(nèi)，只進(jìn)水不出水，每分鐘進(jìn)水________升；
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(2) |
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在4分鐘后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水，水池內(nèi)增加水量________升，每分鐘增加________升，得到時間t(分鐘)與增加的水量y(升)之間的關(guān)系式是________，這時容器中共有水量Q=________升，其中t的取值范圍是________．
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(3) |
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由(2)知，出水管每分鐘出水________升，若12分鐘后只出水不進(jìn)水，池中的水________分鐘全部放完．
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，作
，垂足為
；
，使
；
和
為鄰邊作矩形
；
交AC于Q；
交BC于P，作QM∥BC交AB于M，作
交BC于N，則四邊形MNPQ為所求作的矩形．