科目: 來源:新課標(biāo)讀想用 七年級數(shù)學(xué)(上)(北師大版) 題型:013
將一圖形分割成若干塊,使每一塊的形狀相同,稱為“等形”分割,將下列圖形等形分割成兩塊,有一圖形與其他圖形的分割方法和數(shù)目顯著不同,這一圖形是圖中的
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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用 七年級數(shù)學(xué)(上)(北師大版) 題型:013
如圖所示,AB為圓的直徑,OC為圓的半徑,圖中扇形的個數(shù)是
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:013
用6個球設(shè)計一個摸球的游戲,聰聰想出了下面的4個方案,你認(rèn)為不能成功的是
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A.摸到黃球的概率是,摸到紅球的概率也是
B.摸到黃球的概率是,摸到紅球、白球的概率都是
C.摸到黃球、紅球、白球的概率都是
D.摸到黃球的概率是,摸到紅球的概率是,摸到白球的概率是
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:013
小聰和小明在課外閱讀過程中,看到這樣一條信息:“肥皂泡的厚度為0.0000007米.”小明說:“小聰,我用科學(xué)記數(shù)法表示肥皂泡的厚度(單位:米),你能選出正確的一項嗎?”你認(rèn)為小聰應(yīng)選
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:013
一個盒子里放了10個紅球,8個黃球,7個黑球,6個白球,若每個球除顏色外都相同,則摸到的可能性最大的是
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:013
擲一個骰子,下列說法中正確的是
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A.“擲得的數(shù)是奇數(shù)”是不可能發(fā)生的,因?yàn)轺蛔由喜蝗桥紨?shù)
B.“擲得的數(shù)是奇數(shù)”是必然發(fā)生的,因?yàn)轺蛔由嫌衅鏀?shù)
C.“擲得的數(shù)不會超過7”是可能發(fā)生的,因?yàn)轺蛔由系臄?shù)都沒超過7
D.“擲得的數(shù)不會超過7”是必然發(fā)生的,因?yàn)轺蛔由系臄?shù)都沒超過7
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:013
如圖所示的扇形統(tǒng)計圖中,三個扇形的圓心角度數(shù)分別為、、,則剩下扇形是圓的
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:013
若相鄰兩人的間距不小于0.5米,我國13億人站成一隊至少長
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