科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 華師大版 題型:022
某體育館用大小相同的長(zhǎng)方形木塊鑲嵌地面,第一次鋪2塊,如圖1;第二次把第一次鋪的完全圍起來(lái),如圖2;第三次把第二次鋪的完全圍起來(lái),如圖3;…;照這樣下去,第n次鋪完后,用含有字母n的式子表示第n次鑲嵌所使用的木塊數(shù)為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 華師大版 題型:022
下圖是一種“羊頭”圖案,其作法是:從正方形①開(kāi)始,以它的一邊為斜邊,向外作等腰直角三角形,然后分別以等腰直角三角形的兩條直角邊為邊向外分別作正方形②和,…,依此類推,若正方形①的邊長(zhǎng)為64,則正方形{7}的邊長(zhǎng)為_(kāi)_______.
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觀察下圖中由等腰梯形組成的圖形和所給定的表中數(shù)據(jù)的規(guī)律回答問(wèn)題.
當(dāng)梯形的個(gè)數(shù)為2005個(gè)時(shí),圖形的周長(zhǎng)m為_(kāi)_______.
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如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),當(dāng)它運(yùn)動(dòng)的路程為2009時(shí),點(diǎn)P所在位置為_(kāi)_______;當(dāng)點(diǎn)P所在位置為點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為_(kāi)_______.(用含自然數(shù)n的式子表示)
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 華師大版 題型:022
如圖,在用同樣大小的四個(gè)正方形拼接成的圖形中有10個(gè)格點(diǎn),以這10個(gè)點(diǎn)中任意3個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),共能組成________個(gè)等腰直角三角形.(提示:=×)
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 題型:022
已知矩形的兩條對(duì)角線的夾角為60°,一條較短的邊長(zhǎng)與一條對(duì)角線長(zhǎng)的和為15 cm,則此矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為_(kāi)_______cm.
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用一根4.8 m長(zhǎng)的銅絲圍成一個(gè)平行四邊形,使長(zhǎng)邊和短邊的比為5∶3,則長(zhǎng)邊的長(zhǎng)為_(kāi)_______m.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 華師大版 題型:022
若a2-3a+1=0,則a2+=________.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 華師大版 題型:022
如圖,甲、乙兩個(gè)農(nóng)民共有4塊地.今年這兩個(gè)農(nóng)民決定共同投資搞飼養(yǎng)業(yè),為此他們準(zhǔn)備將這4塊地?fù)Q成一塊寬為(a+b)m的地.為了使所換地的面積與原來(lái)地的總面積相等,交換之后地的長(zhǎng)應(yīng)為_(kāi)_______m.
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已知+(b+5)2=0,則a+b的值為_(kāi)_______.
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