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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:044

要求tan30°的值,可構造如圖所示的直角三角形進行計算,作Rt△ABC使∠C=90°,斜邊AB=2,直角邊AC=1,那么BC=,∠ABC=30°,tan30°=,在此圖的基礎上,通過添加適當的輔助線,可求出tan15°的值,請簡要寫出你添加的輔助線和求出的tan15°的值.

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已知直角三角形的直角邊之差為1 cm,斜邊為2 cm,則最小角的正切值是多少?

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陽光通過窗口斜照室內,在地面上留下2.7 m寬的亮區(qū),已知亮區(qū)邊到窗下的墻根的距離CE=8.7 m,寬口AB=1.8 m.求窗口底邊離地面的高度BC的長.

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如圖,在正方形ABCD中,M為AD的中點,BE=3AE,求tan∠ECM的值.

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利用函數圖象求方程組的解.

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請畫出適當的函數圖象,求方程x2x+3的解.

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利用函數圖象求2x2-x-3=0的解.

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函數y=ax2-ax+3x+1的圖象與x軸有且只有一個交點,求a的值及交點坐標.

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已知二次函數y=5x2+kx-6與x軸的一個交點是(2,0),求k的值及它與x軸的另一個交點坐標.

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若不論自變量x取什么數,二次函數y=2x2-6x+m的函數值總是正值,求m的取值范圍.

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同步練習冊答案