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科目: 來(lái)源: 題型:044

(1)據(jù)2005年人口抽樣統(tǒng)計(jì),云南省總?cè)丝诔^(guò)4 400萬(wàn).下表是小王根據(jù)2005年云南省人口抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果整理得到的抽樣統(tǒng)計(jì)表格,由于統(tǒng)計(jì)表格還未整理完畢,現(xiàn)請(qǐng)你在統(tǒng)計(jì)表格內(nèi)的橫線上填上所缺的數(shù)據(jù),幫助小王將統(tǒng)計(jì)表整理完整.

(:據(jù)2005年人口抽樣統(tǒng)計(jì),云南省人口年齡的中位數(shù)由2000年的27.94歲上升為2005年的30.02)

(2)按照國(guó)際通用的人口年齡類型標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到以下四條標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家或地區(qū)稱為老年型人口的國(guó)家或地區(qū):

65歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎卦?/FONT>7%以上;

②老少比(65歲以上人口與0-14歲人口比)30%以上;

0-14歲少年人口比重在30%以下;

④年齡中位數(shù)在30歲以上.

現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)2005年云南省人口抽樣統(tǒng)計(jì)表,按照國(guó)際通用的人口年齡類型標(biāo)準(zhǔn)推斷云南省是否屬于老年型人口地區(qū).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖所示,已知直線軸、軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線分別交于點(diǎn)CD,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,2)

(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;

(2)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)利用圖像直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),

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科目: 來(lái)源: 題型:044

觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖,并回答下列問(wèn)題:

(1)如果整個(gè)圓表示總體,那么哪一個(gè)扇形表示總體的25?

(2)如果整個(gè)圓表示全校三個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù),B表示八年級(jí)的人數(shù),那么八年級(jí)有多少名學(xué)生?(總?cè)藬?shù)為1950)

(3)如果整個(gè)圓表示一個(gè)家庭某月的總支出(A表示教育支出,C表示生活支出,B表示其他支出),若B代表700元,那么C代表多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

一家公司的市場(chǎng)調(diào)查員把本公司即將推出的一種新點(diǎn)心免費(fèi)送給36人品嘗,以調(diào)查這種點(diǎn)心的甜度是否適中,調(diào)查結(jié)果如下:

  C   C   C   B   A  D  B   C   C  

  D   C   C  A   B  D  C  E   C

  E  C  C  A  B   E  C  B   C

  C  B   C  C   C   B  C  D   C

A:太甜   B:稍甜 C:適中   D:稍淡  E:太淡

請(qǐng)用表格整理上面的數(shù)據(jù),并推斷這種點(diǎn)心的甜度是否適中.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

妙手推推推的游戲中,主持人出示了一個(gè)9位數(shù),讓參加者猜商品價(jià)格。被猜的價(jià)格是一個(gè)4位數(shù),也就是這個(gè)9位中從左到右連在一起的某4個(gè)數(shù)字。如果參與者不知道商品的價(jià)格,從這些連在一起的所有4位數(shù)中,任意猜一個(gè),求他猜中該商品價(jià)格的概率。

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,已知直線與雙曲線交于兩點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

(1)的值;

(2)若雙曲線上一點(diǎn)的縱坐標(biāo)為8,求的面積;

(3)過(guò)原點(diǎn)的另一條直線交雙曲線兩點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限),若由點(diǎn)為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn).

(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象回答:當(dāng)取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,已知A(4,2)、B(n,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

(1) 求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2) 根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,一段時(shí)間內(nèi)某地區(qū)某一種農(nóng)副產(chǎn)品的需求數(shù)量(千克)與市場(chǎng)價(jià)格(/千克)()存在下列關(guān)系:

又假設(shè)該地區(qū)這種農(nóng)副產(chǎn)品在這段時(shí)間內(nèi)的生產(chǎn)數(shù)量(千克)與市場(chǎng)價(jià)格(/千克)成正比例關(guān)系:.現(xiàn)不計(jì)其它因素影響,如果需求數(shù)量等于生產(chǎn)數(shù)量,那么此時(shí)市場(chǎng)處于平衡狀態(tài).

(1)請(qǐng)通過(guò)描點(diǎn)畫圖探究之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)以上市場(chǎng)調(diào)查,請(qǐng)你分析:當(dāng)市場(chǎng)處于平衡狀態(tài)時(shí),該地區(qū)這種農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格與這段時(shí)間內(nèi)農(nóng)民的總銷售收入各是多少?

(3)如果該地區(qū)農(nóng)民對(duì)這種農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行精加工,此時(shí)生產(chǎn)數(shù)量與市場(chǎng)價(jià)格的函數(shù)關(guān)系發(fā)生改變,而需求數(shù)量與市場(chǎng)價(jià)格的函數(shù)關(guān)系未發(fā)生變化,那么當(dāng)市場(chǎng)處于平衡狀態(tài)時(shí),該地區(qū)農(nóng)民的總銷售收入比未精加工市場(chǎng)平衡時(shí)增加了17600元.請(qǐng)問(wèn)這時(shí)該農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格為多少元?

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