為了提高長(zhǎng)跑成績(jī)，小彬堅(jiān)持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績(jī)．

請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖清楚地看出小彬成績(jī)的變化情況．

下面是一所學(xué)校400名學(xué)生早晨起床方式的統(tǒng)計(jì)表：

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，表示用各種方式起床的學(xué)生數(shù)占400人的百分比．

某中學(xué)八(1)班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù)，并列出下列的頻數(shù)分布表：

(1)全班有多少人？

(2)組距是多少？若x≥120為優(yōu)秀，這個(gè)班的優(yōu)秀率為多少？

(3)在100≤x＜140范圍內(nèi)的同學(xué)有多少？占全班同學(xué)的百分之幾？

(4)畫出適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示上面的信息．

制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示圖中的數(shù)據(jù)，你能獲得哪些信息？

我國五座名山主峰的海拔高度如下表：

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下圖的條形統(tǒng)計(jì)圖．

(2)畫折線圖表示五座山主峰的高度．

如圖是統(tǒng)計(jì)圖，它們中__________更好地反映小強(qiáng)家每天收入40元是小明家每天收入的2倍，還可采用________統(tǒng)計(jì)圖比(1)、(2)圖描述的更好，把你認(rèn)為好的統(tǒng)計(jì)圖畫在方框內(nèi)．

為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對(duì)某中學(xué)年齡的60名女學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如下(單位：厘米)：

列頻數(shù)分布表，畫頻數(shù)直方圖描述身高分布情況．

新華社4月3日發(fā)布了一則由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局統(tǒng)計(jì)的信息：2003年1月至2月全國共發(fā)生事故17萬多起，各類事故發(fā)生情況具體統(tǒng)計(jì)如下：

(1)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述各類事故死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分比(精確到1％)．

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你特別想說的一句話是什么？

請(qǐng)你調(diào)查一下班級(jí)里同學(xué)的身高并將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理．

為了更好地開展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間購買一批運(yùn)動(dòng)鞋，供學(xué)生借用，初一(2)班為了配合學(xué)校工作，從學(xué)校各個(gè)年級(jí)共抽查了38名男生的鞋號(hào)，具體數(shù)據(jù)如下：

整理上面的數(shù)據(jù)，看看穿不同鞋號(hào)的男同學(xué)各有多少？他們各占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之幾？

請(qǐng)你對(duì)學(xué)校購鞋提出建議．

(1)34碼鞋：________名________％；

(2)35碼鞋：________名________％；

(3)36碼鞋：________名________％；

(4)37碼鞋：________名________％；

(5)38碼鞋：________名________％；

(6)39碼鞋：________名________％；

(7)40碼鞋：________名________％．