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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上 (北師大版) 北師大版 題型:044

李先生參加了新月電腦公司推出的分期付款購(gòu)買電腦活動(dòng),他購(gòu)買的電腦價(jià)格為1.2萬(wàn)元,交了首付之后每月付款y元,x個(gè)月結(jié)清余款y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示,試根據(jù)圖象所提供的信息回答下列問題:

(1)確定y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出首付款的數(shù)目;

(2)李先生若用4個(gè)月結(jié)清余款,每月應(yīng)付多少元?

(3)如打算每月付款不超過500元,李先生至少幾個(gè)月才能結(jié)清余款?

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上 (北師大版) 北師大版 題型:044

如圖所示的是某住宅區(qū)的兩幢樓,它們的高AB=CD=30 m,兩樓間的距離AC=24 m,現(xiàn)需了解甲樓對(duì)乙樓的采光的影響情況,當(dāng)太陽(yáng)光與水平線的夾角為30°時(shí),

(1)求甲樓的影子在乙樓上有多高(精確到0.1 m,≈1.41,≈1.73).

(2)如果甲樓的影子剛好不影響乙樓采光,那么兩樓的距離應(yīng)是多少米?

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上 (北師大版) 北師大版 題型:044

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24 cm,BC=26 cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AD邊向點(diǎn)D以1 cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以3 cm/s的速度運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).當(dāng)t分別為何值時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形及等腰梯形?

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

已知如圖,A是⊙O的直徑CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BC=2AB,割線AF交⊙O于E、F,D是OB的中點(diǎn),且DE⊥AF,連結(jié)BE、DF.

(1)試判斷BE與DF是否平行?請(qǐng)說明理由;

(2)求AE∶EC的值.

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下 (配北師大課標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

如圖,已知BC是⊙O的直徑,AH⊥BC,垂為D,點(diǎn)A為的中點(diǎn),BF交AD于點(diǎn)E,且BE×EF=32,AD=6.

(1)求證:AE=BE;

(2)求DE的長(zhǎng);

(3)求BD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

已知:以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作⊙O,與斜邊AC交于點(diǎn)D,E為BC邊上的中點(diǎn),連結(jié)DE.

(1)如下圖,求證:DE是⊙O的切線;

(2)連結(jié)OE、AE,當(dāng)∠CAB為何值時(shí),四邊形AOED是平行四邊形,并在此條件下求sin∠CAB的值.

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

已知OA、OB是圓錐底面互相垂直的兩條半徑,C是母線PB的中點(diǎn),且PB=3,OA=OB=2,求A、C兩點(diǎn)在圓錐側(cè)面上最短距離.

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

如圖,已知圓錐的底面圓的周長(zhǎng)為20π,AC為它的母線,D為AC上的一點(diǎn),CD=24,過點(diǎn)D作平行底面的截面,所截得的新圓錐的底面周長(zhǎng)為12π,求截面以下的幾何體的側(cè)面積.

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

小明要在半徑為1 m,圓心角為60°的扇形鐵皮上剪取一塊面積盡可能大的正方形鐵皮.小明在扇形鐵皮上設(shè)計(jì)了如圖的甲、乙兩種剪取方案,請(qǐng)你幫小明計(jì)算一下,按甲、乙兩種方案剪取所得的正方形的面積,并估算哪個(gè)正方形的面積較大(估算時(shí)取1.73,結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

如圖所示,已知△ABC中,∠BAC的平分線與邊BC和外接圓分別相交于點(diǎn)D和E,延長(zhǎng)AC交過D、E、C三點(diǎn)的圓于點(diǎn)F.

(1)求證:EF2=ED·EA;

(2)若AE=6,EF=3,求AF·AC的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案