六位同學(xué)參加晚會(huì)并吃了幾種食品，有些食品使他們生�。�情況如下：

請(qǐng)你判定可能引起疾病的食品是什么？

梯形ABCD中，AD∥BC，E，F(xiàn)分別為AB，CD上的一點(diǎn)，且梯形AEFD∽梯形EBCF，若AD＝4，BC＝9．

試求AE∶EB的值．

邊數(shù)相同的正多邊形一定是相似多邊形嗎？試說明理由．

對(duì)于直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖形，如果僅將它向上平移3個(gè)單位．所得到的圖形與原圖形相似嗎？此時(shí)，應(yīng)將原圖形各點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)作怎樣的變動(dòng)？請(qǐng)說明清楚．

對(duì)于直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖形，如果要保持它的形狀相同，且是原來圖形的3倍，你認(rèn)為各點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)應(yīng)如何變化呢？

下列抽樣調(diào)查是否具有代表性？說明理由．

(1)教育部為了解首批使用新教材的首屆初中畢業(yè)生對(duì)新教材的看法，從全國每個(gè)試驗(yàn)區(qū)中各隨機(jī)抽出50名男生和50名女生進(jìn)行抽查；

(2)在北京各類大專院校中各抽取10名學(xué)生調(diào)查全國大學(xué)生中擁有手機(jī)的情況；

(3)到深圳市調(diào)查我國年人均消費(fèi)水平．

以下調(diào)查適合普查還是抽查？請(qǐng)作簡單說明．

(1)每年春節(jié)由內(nèi)地去深圳旅游的人數(shù)；

(2)調(diào)查全國每天看中央電視臺(tái)“大風(fēng)車”節(jié)目的小朋友人數(shù)；

(3)調(diào)查會(huì)利用電腦查找學(xué)習(xí)資料的中學(xué)生比例．

下列問題的調(diào)查適合普查還是抽查？請(qǐng)作簡要說明．

(1)消費(fèi)者委員會(huì)檢測市場上出售的電源插座的安全性能；

(2)了解中學(xué)生每月零用錢的情況；

(3)調(diào)查城市居民對(duì)禽流感的了解程度；

(4)為全面反映三峽工程重慶庫區(qū)城鎮(zhèn)移民家庭基本情況，以及為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)移民工作、制定移民政策提供信息支持，重慶市統(tǒng)計(jì)局決定從2004年開始在三峽工程重慶庫區(qū)范圍內(nèi)開展調(diào)查工作；

(5)想了解當(dāng)代大學(xué)生中擁有手機(jī)的情況．

學(xué)校要了解同學(xué)們對(duì)班主任老師工作的評(píng)價(jià)，選取每班學(xué)號(hào)為1號(hào)、11號(hào)、21號(hào)、31號(hào)……(學(xué)號(hào)末位是1)的同學(xué)接受問卷調(diào)查．這種抽樣方式是簡單的隨機(jī)抽樣嗎？

暑假到了，一家人外出度假，他們乘坐的火車全長是250米，以每小時(shí)60千米的速度穿越一條長500米的隧道，問這列火車用多少秒鐘的時(shí)間通過這條隧道？