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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

3人照相:(1)3人坐在一條凳上照相總共有幾種坐法?

(2)如果甲坐在中間一共有幾種坐法?

(3)如果甲不坐在中間有幾種坐法?

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

抽三枚普通硬幣,(1)全是正面機(jī)會(huì)是________;(2)兩正一反機(jī)會(huì)是________;(3)兩反一正的機(jī)會(huì)是________;(4)全是反面機(jī)會(huì)是________.

樹狀圖:

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

擲一枚普通正六面體骰子,將下列事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì)從小到大在直線上排序:(1)點(diǎn)數(shù)大于2的機(jī)會(huì)________;(2)點(diǎn)數(shù)小于4的機(jī)會(huì)________;(3)點(diǎn)數(shù)小于7的機(jī)會(huì)________;(4)點(diǎn)數(shù)為5或3的機(jī)會(huì)________.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

下圖是小橋中學(xué)的平面圖形,如何標(biāo)出學(xué)校各種建筑方位,試一試.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

如圖所示給中國(guó)象棋建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,假設(shè)馬的位置在圖中的P點(diǎn),寫出下一步馬可能達(dá)到的Q點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

如下圖,兩個(gè)四邊形相似,求其中x、y及∠1,∠2度數(shù).

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

所有的三角形都相似嗎?所有的等腰三角形都相似嗎?所有的直角三角形都相似嗎?所有的等邊三角形都相似嗎?所有的等腰直角三角形呢?所有的矩形呢?所有的正方形呢?先動(dòng)手畫畫,動(dòng)腦想想,再回答.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

①用眼睛看月亮和用望遠(yuǎn)鏡看月亮,看到的月亮的圖象是相似的圖形.

②用彩筆在黑板上寫上三個(gè)大字,1、2、3,這三個(gè)大字是相似圖形.

③用粉筆在黑板上寫上一個(gè)“天”字和用毛筆在紙上寫上一個(gè)“天”字,這兩個(gè)字是相似的圖形.

④下面是用不同的方格畫出的兩種五邊形,它們是相似的圖形.

以上說法你認(rèn)為哪些是正確,哪些是錯(cuò)誤的,與同伴進(jìn)行交流.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

老師在黑板上畫幾何圖形用到了三種工具:三角板、量角器、圓規(guī).下面是三角板、量角器實(shí)物圖.

從中你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形相似呢?

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科目: 來源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

從報(bào)紙、雜志或書籍中收集一幅統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表,并回答下列問題:

(1)該統(tǒng)計(jì)圖(表)反映的主要內(nèi)容是:_______________________.

(2)你覺得用這些數(shù)據(jù)來說明問題有什么好處?

(3)你覺得這幅統(tǒng)計(jì)圖表是否恰當(dāng)?如果恰當(dāng),請(qǐng)說說好在哪里,如果不恰當(dāng),請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)的建議.

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同步練習(xí)冊(cè)答案