科目: 來源: 題型:013
為了了解本校九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中36名學生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖中的頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖計算,仰臥起坐次數(shù)在30~35次的百分比約是
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,是某公司三年的資金投放總額與利潤統(tǒng)計示意圖,根據(jù)圖中的信息判斷:①2001年的利潤率比2000年的利潤率高2%;②2002年的利潤率比2001年的利潤率高8%;③這三年的利潤率為14%;④這三年中2002年的利潤率最高,其中正確的結(jié)論共有
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科目: 來源: 題型:013
某單位有200名員工,將他們的年齡分成7組,在35~40歲這一小組的百分比為21%,那么這小組的頻數(shù)為
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科目: 來源: 題型:013
每年的植樹節(jié),九年級(1)班的同學都要參加植樹活動,小強作為該班的勞動委員,為了讓同學們看出在這三年中本班的植樹情況,繪制了如下圖中的條形統(tǒng)計圖,你能看出他們這三年共植樹的棵數(shù)為
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科目: 來源: 題型:013
如圖是某班40名學生1min跳繩測試成績的頻數(shù)分布直方圖,從左起第一、二、三、四個小長方形的高的比是1∶4∶3∶2,則第1min跳繩次數(shù)在100次以上的學生有
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科目: 來源: 題型:013
有40個數(shù)據(jù),其中最大值為35,最小值為15,若取組距為4,則應(yīng)該分組的組數(shù)是
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科目: 來源: 題型:013
現(xiàn)有一組數(shù)據(jù),最大值為93,最小值為22,現(xiàn)要把它分成6組,則下列組距中,合適的為
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科目: 來源: 題型:013
(2006·臨汾)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4 cm,BC=6 cm,動點P從點C沿CA,以1 cm/s的速度向點A運動,同時,動點Q從點C沿CB,以2 cm/s的速度向點B運動,其中一個動點到達終點時,另一個動點也停止運動,則運動過程中所構(gòu)成的△CPQ的面積y()與運動時間x(s)之間的函數(shù)圖象大致是
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科目: 來源: 題型:013
(2006·紹興市)小敏某次投籃中,球的運動路線是拋物線的一部分(如圖),若命中籃圈中心,則她與籃底的距離是
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A.3.5 m |
B.4 m |
C.4.5 m |
D.4.6 m |
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