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科目： 來源： 題型：022

已知二次函數(shù)y=x2-6x+m的最小值為1，那么m=_____________．

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科目： 來源： 題型：022

若a、b滿足則a+b的值為__________________.

解法一：解方程組

故a+b=2+3=5.

解法二：方程組的兩方程相加得5a+5b=25.所以a+b=5.

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科目： 來源： 題型：022

矩形ABCD的兩對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，∠AOB=60°，OA=3，則AC=_______________，

AB=_________________.

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科目： 來源： 題型：022

利用不等式的性質(zhì)，填”>”或“<”

(1)若a>b，則2a+1________2b+1;

(2)若-1.25y<10，則y________-8;

(3)若a0，則ac+c________bc+c;

(4)若a>0，b<0，c<0，則(a-b)c________0.

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科目： 來源： 題型：022

如圖，△ABC中，AB⊥BC，AE、AD分別是△ABC的角平分線和中線，則BC邊

上的高是_________，∠BAE_________=_________，BD_________=_________．

　　　　　

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科目： 來源： 題型：022

小明根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置，用不等號(hào)填空，做了以下幾道題:

①a-b＞0;②a+b＜0;③ab＜0;④a2-b2＜0;⑤＜0;⑥｜a｜-｜b｜＞0.你認(rèn)為他做錯(cuò)的題的序號(hào)是_________________.

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科目： 來源： 題型：022

如圖27-1-10，E、F分別是平行四邊形的邊BC、AD的中點(diǎn)，且平行四邊形ABEF∽平行四邊形ADCB，則=__________________.

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科目： 來源： 題型：022

桌上擺著一個(gè)由若干個(gè)相同正方體組成的幾何體，其主視圖和左視圖如圖29-2-27所示，這個(gè)幾何體最多可以由___________________個(gè)這樣的正方體組成.

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科目： 來源： 題型：022

如果代數(shù)式3x2－6的值為21，那么x的值為　　　　 .

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科目： 來源： 題型：022

如圖，P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，將△ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)能與△CBP′重合，PB=3，則PP′=__________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案