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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，有一棵高8m的大樹(shù)，從2m高處攔腰截?cái)啵?qǐng)判斷樹(shù)梢與樹(shù)根的距離是有理數(shù)還是無(wú)理數(shù)．

 

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

圖中的四邊形都是單位正方形，請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)邊是無(wú)理數(shù)的正方形．

 

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

作一個(gè)實(shí)數(shù)a，使a2=5．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，已知四邊形ABCD，ÐB=90°，AD∥BC，AD=2，BC=6，CD=5，問(wèn)AB是不是有理數(shù)?

 

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

圖是若干個(gè)單位正方形拼成的，請(qǐng)找出3條表示整數(shù)的線段，3條不是有理數(shù)的線段．

 

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

在下列數(shù)中找出既不是整數(shù)，也不是分?jǐn)?shù)的數(shù)：3.1415926535、0、、365、0.332332332…、、3+p、121.121221222…．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

(1)已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如右圖，化簡(jiǎn)：

(2)已知a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，x的絕對(duì)值等于2，試求x2-(a+b+cd)x+(a+b)2002+(-dc)2003的值.

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

(1)若，求x+y的值.

(2)設(shè)m是的整數(shù)部分，n是的小數(shù)部分，求m-n的值.

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

計(jì)算.

(1)　　　　　　　　　　　　    (2)

(3)  (4)

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

計(jì)算.(1)

(2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案