(2007，沈陽，18)解不等式組，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

(2007，吉林，19)某商店在一次促銷活動中規(guī)定：消費者消費滿200元或超過200元就可享受打折優(yōu)惠．一名同學為班級買獎品，準備買6本影集和若干支鋼筆．已知影集每本15元，鋼筆每支8元，問他至少買多少支鋼筆才能打折？

(2007，江蘇省南通市，20)已知，，且a≤4＜b，求x的取值范圍．

在行駛的公路上，我們會看到不同的交通標志，它們有著不同的意義，如圖所示，如果設汽車的質(zhì)量為x t，速度為v km/h，寬度為l m，高度為h m，請用不等式表示圖中各標志的意義．

如圖所示，根據(jù)圖中所給的立體圖形及投影關系，補畫俯視圖．

圖是某公司未完成的一個標志圖案，該圖案是以直線l為對稱軸的軸對稱圖形，現(xiàn)已完成對稱軸左邊的部分，請你補全標志，畫出對稱軸右邊的部分．

如圖，在某條河的西側有一村莊B，西側堤上有一泵站A，輸電線路貫穿河的兩岸，電線桿P、E、D在同一直線上，P在AB上，BD恰與河堤垂直，E桿在河西堤上，經(jīng)測定，P在AE的垂直平分線上，現(xiàn)為測量河寬，在BD上選取觀測點F，測得BF=150m，F(xiàn)C=80m，PF⊥BD，試用所學知識，求出河寬CD．

如圖，△ABC中，∠C=90°，CA=CB，CD⊥AB于D，CE平分∠BCD，交AB于E，AF平分∠A交CD、CB于F、G，你能說出EF與AC的位置關系嗎?試證明你的結論．

我國民間藝術博大精深，有很多圖案的設計都選用了軸對稱圖形如下面幾個：

請同學們再舉出幾個例子，并與同伴交流.

下面圖形都是軸對稱圖形嗎，如果是，請分別找出每個軸對稱圖形的對稱軸.