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科目: 來源: 題型:044

如圖,△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=3cm,△ABD的周長為13cm,求△ABC的周長.

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在△ABC中,如圖,∠C=90°,DE垂直平分線交AB于E,交BC于D,.求∠B的度數(shù).

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如圖所示的圖案中,哪些在鏡中的像和原圖形一樣?(按字母順序填寫)

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如圖,在△ABC中,AD是角平分線DE⊥AB于E,DF⊥AC于點F,且AD、EF交于點G,試判斷線段AD與線段EF的關(guān)系,并說明理由

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如圖,在△ABC中,AB=AC,DE是線段AB的垂直平分線,D為垂足,交AC于點E,若AB=a,△ABC的周長為b,求△BCE的周長.

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如圖,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于點E,CD⊥AB于點D,CD、BE相交于點O,連接AO并延長交BC于點F,則圖中關(guān)于直線AO成軸對稱的三角形有幾對?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知AB=AC,MB=MC,直線AM是線段BC的中垂線嗎?為什么?若點N也在直線AM上,那么NB=NC成立嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,圖形中有陰影三角形與哪個三角形成軸對稱?整個圖形是軸對稱圖形嗎?它共有幾條對稱軸?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,圖形中有陰影的半圓與哪些半圓成軸對稱?整個圖形是軸對稱圖形嗎?它共有幾條對稱軸?

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科目: 來源: 題型:044

用若干根火柴棒可以擺出一些優(yōu)美的圖案.例如,下圖是用火柴棒擺出的一個圖案,此圖案表示的含義是:天平(或公正).請你用5根或5根以上火柴棒擺成一個軸對稱圖案,并說明你擺出的圖案的含義.

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同步練習(xí)冊答案