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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，點P為BC上一點，PE^AB，PF^CD，BG^CD，求證：PE+PF=BG．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，E、F為BC上的兩點，且BE=CF，求證ÐAFE=ÐDEF．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，四邊形ABCD為直角梯形，AB∥CD，AD⊥AB，點P在AD上移動．

   （1）探究：當P滿足什么條件時，PB+PC最��；

   （2）在（1）的條件下，標出點的位置．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知梯形ABCD中，AD∥BC，M是CD的中點，求證：SDABM=S梯形ABCD．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知DABC中，ÐACB=90°，AD是BC邊上的中線，E為AD中點，CE的延長線交AB于F，FG∥AC，求證：ACGF是等腰梯形．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

(1)已知，且，求的值.

(2)已知，化簡

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

(1)若，求ab的值.

(2)若，求的平方根.

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

(1)已知第一個正方體紙盒的棱長是6cm，第二個正方體的紙盒的體積要比第一個紙盒的體積大127cm3，試求第二個正方體紙盒的棱長.(2)已知與互為相反數(shù)(y¹0)，求的值.

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

(1)若，求a100+b100的值.

(2)已知，求x-y的值.

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

(1)已知(a+b+3)(a+b-3)=-5，求a+b的值.

(2)已知½3x-y-1½和互為相反數(shù)，求x+4y的平方根.

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同步練習冊答案