科目: 來源: 題型:044
一列快車長70米,慢車長80米,若兩車同向同行,快車從追上慢車到完全離開慢車所用時間(即“會車”時間)為20秒,若兩車相向而行,則兩車從相遇到離開時間為4秒,求兩車每小時各行多少千米?(按快車、慢車的順序填寫)
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某次知識競賽共出了25道試題,評分標(biāo)準(zhǔn)如下:答對1題加4分;答錯1題扣1分;不答記0分.已知李紅不答的題比答錯的題多2道,她的總分為74分,她答對了多少道?答錯了多少道?
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京華服裝廠生產(chǎn)某種型號的服裝一批,已知每2米長的某種布料可做該上衣的衣身3個或衣袖5只,現(xiàn)計劃用143米這種布料生產(chǎn)這批服裝,問應(yīng)分別用多少布料生產(chǎn)衣身和衣袖才能恰好配套?(按衣身、衣袖所用布料米數(shù)的順序填寫)
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某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤2000元,該工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸,制成奶片每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不能同時進(jìn)行,受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢,為此,該廠設(shè)計了兩種可行方案:
方案1:盡可能多的制成奶片,其余直接銷售鮮牛奶;
方案2:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成.
你認(rèn)為選擇哪種方案獲取利潤最多,為什么?
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某所中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4200人.計劃一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,這樣全校在校生將增加10%,這所學(xué)校現(xiàn)在的初中在校生和高中在校生人數(shù)依次是多少?
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列方程(組)解應(yīng)用題,要先設(shè)未知數(shù),再根據(jù)題意列出方程.有這樣一個題目:4輛小貨車和7輛大卡車一次能運(yùn)貨37噸;6輛小貨車和3輛大卡車一次能運(yùn)貨18噸.問一輛小貨車和一輛大卡車一次能運(yùn)貨多少噸?如果設(shè)一輛小貨車和一輛大卡車一次能運(yùn)貨x噸,這樣設(shè)未知數(shù)合適嗎?
如果不合適,請你重新設(shè)未知數(shù),并列出方程(組)
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初三(2)班的一個綜合實(shí)踐活動小組去A、B兩個超市調(diào)查去年和今年“五一”期間的銷售情況,圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)交流的情況.根據(jù)他們的對話,請你分別求出A、B兩個超市今年“五一”期間的銷售額.
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12支籃球隊進(jìn)行循環(huán)賽,規(guī)定每隊贏一場得2分,輸一場得1分,比賽棄權(quán)得0分.某隊參加全部11場比賽,共得17分,問這個隊輸幾場,贏幾場?
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