科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試數(shù)學試卷 題型:013
已知兩圓的半徑分別是4和6,圓心距為7,則這兩圓的位置關(guān)系是
相交
外切
外離
內(nèi)含
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科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試數(shù)學試卷 題型:013
為了解某班學生每天使用零花錢的情況,小紅隨機調(diào)查了15名同學,結(jié)果如下表:
則這15名同學每天使用零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
3,3
2,3
2,2
3,5
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科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試數(shù)學試卷 題型:013
把拋物線y=x2向右平移1個單位,所得拋物線的函數(shù)表達式為
y=x2+1
y=(x+1)2
y=x2-1
y=(x-1)2
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科目: 來源:2010年四川省成都市高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試數(shù)學試卷 題型:013
如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的形狀是
圓柱
圓錐
圓臺
長方體
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科目: 來源:2010年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試數(shù)學試題 題型:013
如圖,△ABC的頂點坐標分別為A(4,6)、B(5,2)、C(2,1),如果將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到△C,那么點A的對應(yīng)點的坐標是
(-3,3)
(3,-3)
(-2,4)
(1,4)
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科目: 來源:2010年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試數(shù)學試題 題型:013
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4 cm,以點C為圓心,以2 cm的長為半徑作圓,則⊙C與AB的位置關(guān)系是
相離
相切
相交
相切或相交
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科目: 來源:2010年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試數(shù)學試題 題型:013
某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為150 g的蘋果,現(xiàn)有兩個廠家提供貨源,它們的價格相同,蘋果的品質(zhì)也相近.質(zhì)檢員分別從甲、乙兩廠的產(chǎn)品中隨機抽取了50個蘋果稱重,并將所得數(shù)據(jù)處理后,制成如下表格.根據(jù)表中信息判斷,下列說法錯誤的是
本次的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查
甲、乙兩廠被抽取蘋果的平均質(zhì)量相同
被抽取的這100個蘋果的質(zhì)量是本次調(diào)查的樣本
甲廠蘋果的質(zhì)量比乙廠蘋果的質(zhì)量波動大
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科目: 來源:2010年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試數(shù)學試題 題型:013
下列圖形中,中心對稱圖形有
1個
2個
3個
4個
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科目: 來源:2010年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試數(shù)學試題 題型:013
由四舍五入法得到的近似數(shù)8.8×103,下列說法中正確的是
精確到十分位,有2個有效數(shù)字
精確到個位,有2個有效數(shù)字
精確到百位,有2個有效數(shù)字
精確到千位,有4個有效數(shù)字
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