科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:022
三個同學(xué)對問題“若方程組的解是,求方程組的解.”提出各自的想法.甲說:“這個題目好象條件不夠,不能求解”;乙說:“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律,可以試試”;丙說:“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以5,通過換元替換的方法來解決”.參考他們的討論,你認(rèn)為這個題目的解應(yīng)該是________.
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科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:022
一個等腰三角形的一個外角等于110°,則這個三角形的三個角應(yīng)該為________.
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科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:022
抽取某校學(xué)生一個容量為150的樣本,測得學(xué)生身高后,得到身高頻數(shù)分布直方圖(如下圖),已知該校有學(xué)生1500人,則可以估計出該校身高位于160 cm至165 cm之間的學(xué)生大約有________人.
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科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:022
兩圓的半徑分別為3和5,當(dāng)這兩圓相交時,圓心距d的取值范圍是________.
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科目: 來源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022
從-1,1,2這三個數(shù)中,任取兩個不同的數(shù)作為一次函數(shù)y=kx+b的系數(shù)k,b,則一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第四象限的概率是________.
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科目: 來源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022
線段AB,CD在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,O為坐標(biāo)原點(diǎn).若線段AB上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則直線OP與線段CD的交點(diǎn)坐標(biāo)為________.
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科目: 來源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022
一個圓錐的底面半徑為3 cm,側(cè)面展開圖是半圓,則圓錐的側(cè)面積是________cm2.
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科目: 來源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022
2007年4月,全國鐵路進(jìn)行了第六次大提速.共改造約6000千米的提速線路,總投資約296億元人民幣,那么,平均每千米提速線路的投資約________億元人民幣(用科學(xué)記數(shù)法,保留三個有效數(shù)字).
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