依據(jù)下列解方程的過程，請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟，在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù)．

解：原方程可變形為　(　　)

去分母，得3(3x＋5)＝2(2x－1)．(　　)

去括號，得9x＋15＝4x－2．(　　)

(　　)，得9x－4x＝－15－2．(　　)

合并，得5x＝－17．(合并同類項)

(　　)，得x＝．(　　)

為慶祝建黨90周年，某校團(tuán)委計劃在“七·一”前夕舉行“唱響紅歌”班級歌詠比賽，要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲．為此提供代號為A、B、C、D四首備選曲目讓學(xué)生選擇，經(jīng)過抽樣調(diào)查，并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖①，圖②所提供的信息，解答下列問題：

(1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有________名，其中選擇曲目代號為A的學(xué)生占抽樣總數(shù)的百分比是________％；

(2)請將圖②補充完整；

(3)若該校共有1200名學(xué)生，根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計全校共有多少名學(xué)生選擇此必唱歌曲？(要有解答過程)

解不等式組：，并把解集在數(shù)軸周上表示出來．

如圖，已知AB是⊙O的弦，OB＝2，∠B＝30°，C是弦AB上的任意一點(不與點A、B重合)，連接CO并延長CO交于⊙O于點D，連接AD．

(1)弦長AB等于________(結(jié)果保留根號)；

(2)當(dāng)∠D＝20°時，求∠BOD的度數(shù)；

(3)當(dāng)AC的長度為多少時，以A、C、D為頂點的三角形與以B、C、O為頂點的三角形相似？請寫出解答過程．

如圖，已知四邊形ABCD是梯形，AD∥BC，∠A＝90°，BC＝BD，CE⊥BD，垂足為E．

(1)求證：△ABD≌△ECB；

(2)若∠DBC＝50°，求∠DCE的度數(shù)．

已知|a－1|＋＝0，求方程＋bx＝1的解

先化簡，再求值：(a－1＋)÷(a²＋1)，其中a＝－1．

某文具商店共有單價分別為10元、15元和20元的3種文具盒出售，該商店統(tǒng)計了2011年3月份這3種文具盒的銷售情況，并繪制統(tǒng)計圖如下：

(1)請在圖②中把條形統(tǒng)計圖補充完整．

(2)小亮認(rèn)為：該商店3月份這3種文具盒總的平均銷售價格為(元)，你認(rèn)為小亮的計算方法正確嗎？如不正確，請計算出總的平均銷售價格．

解方程組，并求的值．

現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計算問題只有以下類型：

第一類是可以列舉有限個等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計算問題(一步試驗直接列舉，兩步以上的試驗可以借助樹狀圖或表格列舉)，比如擲一枚均勻硬幣的試驗；

第二類是用試驗或者模擬試驗的數(shù)據(jù)計算頻率，并用頻率估計概率的概率計算問題，比如擲圖釘?shù)脑囼灒?/P>

解決概率計算問題，可以直接利用模型，也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型；

請解決以下問題

(1)如圖，類似課本的一個尋寶游戲，若寶物隨機藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚除顏色外完全相同)，則寶物藏在陰影磚下的概率是多少？

(2)在1～9中隨機選取3個整數(shù)，若以這3個整數(shù)為邊長構(gòu)成三角形的情況如下表：

請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，估計構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少？(精確到百分位)