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科目： 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：044

解方程組

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科目： 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：044

已知關(guān)于x的三個方程ax2－4ax＋4a＋3，x2＋(2a－1)x＋a2＝0，x2＋ax＋a2＋3＝0中，至少有一個有實(shí)數(shù)解，未實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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若x＝，求的值．

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設(shè)a、b、c、d均為實(shí)數(shù)，且ad－bc＝1，a2＋b2＋c2＋d2－ad＋cd＝1，求abcd的值．

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若x、y為實(shí)數(shù)，且y＝＋＋，求－的值．

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科目： 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：044

求出所有這樣的正整數(shù)a，使得二次方程ax2＋2(2a－1)x＋4(a－3)＝0至少有一個整數(shù)根．

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科目： 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：044

分解因式y(tǒng)2z＋yz2＋x2z＋xz2＋x2y＋xy2＋2xyz．

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科目： 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：044

已知＋＝2，求a2－4a＋4的值．

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已知a2＋a＋1＝0，求a2005＋a2006＋2的值．

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科目： 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：044

已知x1、x2是方程x2－x－1＝0的兩個根，不解方程，求的值．

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同步練習(xí)冊答案