科目: 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:044
“六一”兒童節(jié)前夕,某消防隊官兵了解到汶川地震災區(qū)一帳篷小學的小朋友喜歡奧運福娃,就特意購買了一些送給這個小學的小朋友作為節(jié)日禮物.如果每班分10套,那么余5套;如果前面的班級每個班分13套,那么最后一個班級雖然分有福娃,但不足4套.問:該小學有多少個班級?奧運福娃共有多少套?
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科目: 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:044
在一個不透明的布袋中有4個完全相同的乒乓球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機地摸出一個乒乓球然后放回,再隨機地摸出一個乒乓球.求下列事件的概率:
(1)兩次摸出的乒乓球的標號相同;
(2)兩次摸出的乒乓球的標號的和等于5.
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科目: 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:044
為了了解學生課業(yè)負擔情況,某初中在本校隨機抽取50名學生進行問卷調查,發(fā)現(xiàn)被抽查的學生中,每天完成課外作業(yè)時間,最長不足120分鐘,沒有低于40分鐘的.并將抽查結果繪制成了一個不完整的頻數(shù)分布直方圖,如圖所示.
(1)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)被調查50名學生每天完成課外作業(yè)時間的中位數(shù)在________組(填時間范圍);
(3)若該校共有1200名學生,請估計該校大約有________名學生每天完成課外作業(yè)時間在80分鐘以上(包括80分鐘).
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科目: 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試題 題型:044
小敏的爸爸買了某項體育比賽的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看.可門票只有一張,讀九年級的哥哥想了一個辦法,拿了8張撲克牌,將數(shù)字為2、3、5、9的四張牌給小敏,將數(shù)字為4、6、7、8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進行:小敏和哥哥從各自的四張牌中隨機抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小敏去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請用畫樹形圖或列表的方法求小敏去看比賽的概率;
(2)哥哥設計的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請你設計一種公平的游戲規(guī)則.
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科目: 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試題 題型:044
如圖,山腳下有一棵樹AB,小華從點B沿山坡向上走50米到達點D,用高為1.5米的測角儀CD測得樹頂?shù)难鼋菫?0°,已知山坡的坡角為15°,求樹AB的高.(精確到0.1米)
(已知sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.)
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科目: 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試題 題型:044
將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,它們的較短直角邊長為3.
(1)將△ECD沿直線l向左平移到圖(2)的位置,使E點落在AB上,則C=________;
(2)將△ECD繞點C逆時針旋轉到圖(3)的位置,使點E落在AB上,則△ECD繞點C旋轉的度數(shù)=________;
(3)將△ECD沿直線AC翻折到圖(4)的位置,ED′與AB相交于點F,求證AF=F.
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科目: 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試題 題型:044
今年5月12日,四川省汶川發(fā)生8.0級大地震,某中學師生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少?人均捐款多少元?
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科目: 來源:2008年湖北省武漢市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:044
如圖,已知點C為直線y=x上在第一象限內一點,直線y=2x+1交y軸于點A,交x軸于B,將直線AB沿射線OC方向平移個單位,求平移后的直線的解析式.
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科目: 來源:2008年湖北省武漢市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷 題型:044
典典同學學完統(tǒng)計知識后,隨機調查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形和條形統(tǒng)計圖:
請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)典典同學共調查了________名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=________,b=________;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數(shù).
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