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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)(m-n)
-
1
m-n
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:[(0.125-
3
4
 )2-(0.125)2]2=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:x2-9y2+12y-4=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(3,4),以點(diǎn)P為圓心的⊙P與兩坐標(biāo)軸共有3個(gè)交點(diǎn),則⊙P的半徑r的取值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,邊長(zhǎng)為a的正△ABC內(nèi)有一邊長(zhǎng)為b的正△DEF,且a-b=2,則△AEF的內(nèi)切圓半徑為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:(x-
x
x+1
)÷(1+
1
x2-1
)
,選擇一個(gè)你喜歡且有意義的數(shù)代入求值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi)有點(diǎn)A(-2,1),B(8,5),點(diǎn)P在線段AB上,且
AP
PB
=
2
3
,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)(
a+2
a2-2a
-
a-1
a2-4a+4
4-a
a2-2a

(2)-24×
1
2
+
24
•(tan60°-1)-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們,你們知道“石頭、剪子、布”的游戲吧!
(1)如果兩個(gè)人做這個(gè)游戲,隨機(jī)出手一次,兩人出手完全相同的概率是
 
;
(2)若三人進(jìn)行游戲,請(qǐng)用樹形圖說(shuō)明三人出手完全相同的概率是多少?
(3)由(1)、(2)可歸納得到n個(gè)人進(jìn)行游戲,出手完全相同的概率為
 
;
(4)一位同學(xué)為了驗(yàn)證以上的結(jié)論,在電腦模擬了五名同學(xué)進(jìn)行游戲的情況,共模擬了3240次,則運(yùn)用以上規(guī)律計(jì)算,其中應(yīng)該大約有多少次五人出手不完全相同?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,?ABCD,AE⊥BD,CF⊥BD,則AE、CF滿足的數(shù)量關(guān)系是
 
;
(2)如圖2,P為AD邊上一點(diǎn),過(guò)A、C、D三點(diǎn)分別作BP的垂線,垂足分別為E、F、G,判斷線段AE、CF、DG之間的數(shù)量關(guān)系并證明;

(3)如圖3,P為AD延長(zhǎng)線上任一點(diǎn),過(guò)A、C、D三點(diǎn)分別作BP的垂線,垂足分別為E、F、G,則線段AE、CF、DG之間的數(shù)量關(guān)系是
 
.(不需要證明)

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同步練習(xí)冊(cè)答案