科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
一個(gè)圖形的面積為2,那么將與它成中心對稱的圖形放大為原來的兩倍后的圖形面積為 .
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過 ,而且被 所平分,關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是 圖形.
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn) ,如果它能夠與另一個(gè)圖形 ,那么稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱或中心對稱,這個(gè)點(diǎn)叫做 ,這兩個(gè)圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的 .
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
(2012•廣陵區(qū)二模)如圖,是4×4的正方形網(wǎng)格,把其中一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的白色小正方形涂黑,就可以使圖中的黑色部分構(gòu)成一個(gè)中心對稱圖形,則這個(gè)白色小正方形內(nèi)的數(shù)字是 .
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
(2012•濱湖區(qū)模擬)給出以下4個(gè)圖形:①平行四邊形,②正方形,③等邊三角形,④圓.其中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是 .(填寫序號)
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
(2013•宜春模擬)如圖,在平行四邊形中挖去一個(gè)矩形,在請用無刻度的直尺,準(zhǔn)確作出一條直線將剩下圖形的面積平分.(保留作圖痕跡)
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:解答題
如圖.已知由平行四邊形ABCD各頂點(diǎn)向形外一條直線l作垂線,設(shè)垂足分別為A′,B′,C′,D′.
(1)求證:A′A+C′C=B′B+D′D;
(2)如果移動直線l,使它與四邊形ABCD的位置關(guān)系相對變動得更特殊一些(如l過A,或l交AB,BC等),那么,相應(yīng)地結(jié)論會有什么變化?試作出你的猜想和證明;
(3)如果考慮直線l和平行四邊形更一般的關(guān)系(如平行四邊形變成圓,或某一中心對稱圖形,垂線AA',BB',CC',DD'只保持平行等),那么又有什么結(jié)論,試作出你的猜想和證明.
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC與△DEF關(guān)于點(diǎn)O對稱,請你寫出兩個(gè)三角形中的對稱點(diǎn),相等的線段,相等的角.
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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中點(diǎn).
(1)畫圖:連接AF并延長,交BC的延長線于點(diǎn)F,連接BE;
(2)填空:點(diǎn)A與點(diǎn)F關(guān)于點(diǎn) 成中心對稱,若AB=AD+BC,則△ABF是 三角形,此時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)F關(guān)于直線 成軸對稱;
(3)圖中△ 的面積等于四邊形ABCD的面積.
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