某市初中12支排球隊(duì)進(jìn)行比賽，如果采用單循環(huán)賽制，一共舉行幾場(chǎng)比賽（ ）

A.11 B.12 C.66 D.72

已知4個(gè)礦泉水空瓶可以換礦泉水一瓶，現(xiàn)有12個(gè)礦泉水空瓶，若不交錢(qián)，最多可以喝礦泉水瓶（ ）

A.2瓶 B.3瓶 C.4瓶 D.5瓶

甲、乙、丙3人從圖書(shū)館各借了一本書(shū)，他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書(shū)．經(jīng)過(guò)數(shù)次交換后，他們都讀完了這3本書(shū)．若乙讀的第三本書(shū)是丙讀的第二本書(shū)，則乙讀的第一本書(shū)是甲讀的（ ）

A.第一本書(shū) B.第二本書(shū) C.第三本書(shū) D.不能確定

4個(gè)人進(jìn)行游泳比賽，賽前A、B、C、D等4名選手進(jìn)行預(yù)測(cè)．A說(shuō)：“我肯定得第一名．”B說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)得最后一名．”C說(shuō)：“我不可能得第一名，也不會(huì)得最后一名．”D說(shuō)：“那只有我是最后一名！”，比賽揭曉后，發(fā)現(xiàn)他們之中只有一位預(yù)測(cè)錯(cuò)誤．預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的人是（ ）

A.A B.B C.C D.D

你們?cè)��?jīng)玩過(guò)“兩人‘搶30’游戲”（游戲規(guī)則中規(guī)定每次每人只能說(shuō)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)，誰(shuí)先搶到30，誰(shuí)得勝），若將“搶30”換成“搶20”．下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（ ）

（1）“搶20”游戲不公平；

（2）第一個(gè)報(bào)數(shù)人一開(kāi)始報(bào)“1”，就掌握獲勝的主動(dòng)權(quán)；

（3）第一個(gè)報(bào)數(shù)人，一定能搶到20；

（4）第二個(gè)報(bào)數(shù)人，一定能搶到20．

A.1 B.2 C.3 D.4

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印有不同的號(hào)碼．

趙說(shuō)：“甲是2號(hào)，乙是3號(hào)．”錢(qián)說(shuō)：“丙是4號(hào)，乙是2號(hào)．”孫說(shuō)：“丁是2號(hào)，丙是3號(hào)．”李說(shuō)：“丁是4號(hào)，甲是1號(hào)．”又知道趙、錢(qián)、孫、李每人都只說(shuō)對(duì)了一半，那么甲的號(hào)碼是（ ）

A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)

甲、乙、丙、丁四個(gè)小朋友正在教室里玩耍，忽聽(tīng)“砰”的一聲，講臺(tái)上的花盆被打破了．甲說(shuō)：“是乙不小心闖的禍．”乙說(shuō)：“是丙闖的禍．”丙說(shuō)：“乙說(shuō)的不是實(shí)話．”丁說(shuō)：“反正不是我闖的禍．”如果剛才四個(gè)小朋友中只有一個(gè)人說(shuō)了實(shí)話，那么這個(gè)小朋友是（ ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

氣象愛(ài)好者孔宗明同學(xué)在x（x為正整數(shù)）天中觀察到：①有7個(gè)是雨天；②有5個(gè)下午是晴天；③有6個(gè)上午是晴天；④當(dāng)下午下雨時(shí)上午是晴天．則x等于（ ）

A.7 B.8 C.9 D.10

A、B、C、D四個(gè)孩子踢球時(shí)打碎了玻璃窗，A說(shuō)：“是C或D打碎的．”B說(shuō)：“是D打碎的．”C說(shuō)：“我沒(méi)有打破玻璃窗．”D說(shuō)：“不是我打破的”他們中只有一個(gè)人說(shuō)了謊話，請(qǐng)問(wèn)打碎玻璃窗的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

用鋸鋸木，鋸會(huì)發(fā)熱；用銼銼物，銼會(huì)發(fā)熱；在石頭上磨刀，刀會(huì)發(fā)熱，所以物體摩擦?xí)�發(fā)熱．此結(jié)論的得出運(yùn)用的方法是（ ）

A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.歸納 D.類比