科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,已知⊙B與ΔABD的邊AD相切于點(diǎn)C,AD=10,AC=4,⊙B的半徑為3.
(1)分別求出AB和BD的長(zhǎng).
(2)以點(diǎn)A為圓心畫(huà)圓,當(dāng)⊙A與⊙B相切時(shí),求出⊙A的半徑.
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科目: 來(lái)源: 題型:
“低碳生活,綠色出行”,自行車正逐漸成為人們喜愛(ài)的交通工具.某運(yùn)動(dòng)商城的自行車銷售量自2013年起逐月增加據(jù)統(tǒng)計(jì),該商城1月份銷售自行車64輛,3月份銷售了100輛.若該商城前4個(gè)月的自行車銷量的月平均增長(zhǎng)率相同,問(wèn)該商城4月份賣出多少輛自行車?
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科目: 來(lái)源: 題型:
某市在地鐵施工期間,交管部門在施工路段設(shè)立了矩形路況警示牌BCEF(如圖所示),已知立桿AB的高度是3米,從側(cè)面D點(diǎn)測(cè)到路況警示牌頂端C點(diǎn)和底端B點(diǎn)的仰角分別是60°和45°,求路況警示牌寬BC的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
一條公路彎道處是一段圓弧(弧AB),點(diǎn)O是這條弧所在圓的圓心,過(guò)點(diǎn)O作OC⊥AB,交弦AB于點(diǎn)D,交弧AB 于點(diǎn)C,AB=120m,CD=20m,求這段彎道的半徑OC的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),如圖所示建立平面直角坐標(biāo)系,ΔABC如圖放置,點(diǎn)A,點(diǎn)B和點(diǎn)C均在笑正方形的格點(diǎn)上,
(1)ΔABC的面積為____
(2)將ΔABC繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º得到ΔA1B1C1,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出ΔA1B1C1,
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科目: 來(lái)源: 題型:
.已知拋物線y=-x2+2x+2
(1)該拋物線的對(duì)稱軸是______,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_______;
(2)若拋物線上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)的橫坐標(biāo)滿足x1>x2>1,試比較y1與y2的大小.
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科目: 來(lái)源: 題型:
在畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們表演哪一類型的節(jié)目由自己摸球來(lái)決定,在一個(gè)不透明的口袋中,裝有除標(biāo)號(hào)外其它完全相同的A,B,C三個(gè)小球,A球,B球 ,和C球分別表示的節(jié)目是表演唱歌,表演跳舞和表演朗誦.表演節(jié)目前,先從袋中摸球一次(每次摸一個(gè)小球,摸球后又放回袋中),然后再摸一次球.若小明要表演兩個(gè)節(jié)目,試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法球出他表演的節(jié)目不是同一類型的概率是多少.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)P在拋物線y=(x-2)2 +1上,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),當(dāng)0≤x≤3時(shí),y的取值范圍為________.
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