科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, 已知點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),將線段 繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),再將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為的2倍,得到線段;又將線段繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),再將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為的2倍,得到線段,…,這樣依次得到線段,,…,.
則點(diǎn)的坐標(biāo)為 ; 當(dāng)(為自然數(shù))時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)量校園水平地面上一棵樹的高度,數(shù)學(xué)興趣小組利用一組標(biāo)桿、皮尺,設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量方案.已知測(cè)量同學(xué)眼睛、標(biāo)桿頂端、樹的頂端在同一直線上,此同學(xué)眼睛距地面1.6,標(biāo)桿長(zhǎng)為3.3,且,,則樹高 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)在線段上,=8,=2,為線段上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn) 繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 后重合于點(diǎn).設(shè)=, 的面積為. 則下列圖象中,能表示與的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
小貝家買了一輛小轎車,小貝記錄了連續(xù)七天中每天行駛的路程:
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | |
路程 (千米) | 43 | 29 | 27 | 52 | 43 | 72 | 33 |
則小貝家轎車這七天行駛路程的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.33, 52 B.43,52 C.43,43 D.52,43
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科目: 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,AB∥CD,點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上.若∠ABE=70°,則∠ECD的度數(shù)為
A.20° B.70° C .100° D.110°
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科目: 來(lái)源: 題型:
小月的講義夾里放了大小相同的試卷共12頁(yè),其中語(yǔ)文5頁(yè)、數(shù)學(xué)4頁(yè)、英語(yǔ)3頁(yè),她隨機(jī)地從講義夾中抽出1頁(yè),抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率是
A. B. C. D.
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