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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(  ).

(1)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和必是無(wú)理數(shù);

(2)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的積必是無(wú)理數(shù);

(3)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù),0,負(fù)無(wú)理數(shù);

(4)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的.

A.1             B.2           C.3             D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  ).

A.-1的倒數(shù)是1                B.-1的相反數(shù)是-1

C.1的算術(shù)平方根是1            D.1的立方根是±1

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科目: 來(lái)源: 題型:


小劉是快餐店的送貨員,如果快餐店的位置記為(0,0),現(xiàn)有位置分別是A(100,0),B(150,-50),C(50,100)三位顧客需要送快餐,小劉帶著三位顧客需要的快餐從快餐店出發(fā),依次送貨上門服務(wù),然后回到快餐店.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條合適的送貨路線并計(jì)算總路程有多長(zhǎng).


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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖是一只鴨子的圖案.請(qǐng)?zhí)骄肯铝袉?wèn)題:

(1)寫(xiě)出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)試計(jì)算圖案覆蓋的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:


小華在直角坐標(biāo)系中設(shè)計(jì)了一種裙子圖案如圖所示,現(xiàn)在她想把裙子圖案向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度.已知裙子圖案上的幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,6),(-2,6),(-2,5),(-3,5),(-4,5),(-5,1),(-3,1),(-1,1).請(qǐng)寫(xiě)出平移后上述各點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:


小強(qiáng)在電腦上制作了如圖所示的圖案.

(1)寫(xiě)出AB,C,D四點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)小強(qiáng)又將此圖案在其他位置復(fù)制了一個(gè)(相當(dāng)于平移),已知新圖形中A′點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,6),求E,F,G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′,F′,G′的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出如圖所示的點(diǎn)A,BC,DE,F的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:


某班教室中有9排5列座位,請(qǐng)根據(jù)下面四個(gè)同學(xué)的描述,在圖中標(biāo)出“5號(hào)”小明的位置.1號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明在我的右后方.”2號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明在我的左后方.”3號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明在我的左前方.”4號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明離1號(hào)同學(xué)和3號(hào)同學(xué)的距離一樣遠(yuǎn).”

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,△ABC向右平移4個(gè)單位后得到△ABC′,則A′點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,若點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-2,1),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,-1),則點(diǎn)G的坐標(biāo)為_(kāi)_________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案