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在地震搶險時,某鎮(zhèn)部分村莊需8組戰(zhàn)士步行運送物資,要求每組分配的人數(shù)相同,若按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多分配1人,則總數(shù)會超過100人;若按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)少分配1人,則總數(shù)不夠90人,那么預(yù)定每組分配的人數(shù)是( )
(A)10人 (B)11人 (C)12人 (D)13人
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已知實數(shù)x,y,m滿足+|3x+y+m|=0,且y為負數(shù),則m的取值范圍是( )
(A)m>6 (B)m<6
(C)m>-6 (D)m<-6
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如圖,CF是△ABC的外角∠ACM的平分線,且CF∥AB,∠ACF=50°,則∠B的度數(shù)為( )
(A)80° (B)40° (C)60° (D)50°
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足球比賽的記分規(guī)則是:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,一支青年足球隊參加15場比賽,負4場,共得29分,則這支球隊勝了( )
(A)2場 (B)5場 (C)7場 (D)9場
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某次數(shù)學測驗,抽取部分同學的成績(得分為整數(shù)),整理制成如圖直方圖,根據(jù)圖示信息描述不正確的是( )
(A)抽樣的學生共50人
(B)估計這次測試的及格率(60分為及格)在92%左右
(C)估計優(yōu)秀率(80分以上為優(yōu)秀)在36%左右
(D)60.5~70.5這一分數(shù)段的頻數(shù)為12
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為了了解某市八年級學生的肺活量,從中抽樣調(diào)查了500名學生的肺活量,這項調(diào)查中的樣本是( )
(A)某市八年級學生的肺活量
(B)從中抽取的500名學生的肺活量
(C)從中抽取的500名學生
(D)500
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如圖,AB∥CD,EF分別交AB、CD于點E,F,∠1=50°,則∠2的度數(shù)為( )
(A)50° (B)120°
(C)130° (D)150°
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如圖,在正方形ABCD中,E為BC上一點,且BE=2CE;F為AB上一動點,BF=nAF,連接DF,AE交于點P.
(1)若n=1,則= ,= ;
(2)若n=2,求證:8AP=3PE;
(3)當n= 時,AE⊥DF(直接填出結(jié)果,不要求證明).
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