科目: 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
甲隊修路240m與乙隊修路200m所用天數(shù)相同,已知甲隊比乙隊每天多修20m.求甲隊每天修路多少m?
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科目: 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,海岸線MN上有A,B兩艘船,均收到已觸角擱淺的船P求救信號.經(jīng)測量,∠PAB=37°, ∠PBA=67°,AB的距離為42海里.
(1)求船P到海岸線MN的距離;
(2)若船A,船B分別以20海里/時,15海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計算判斷那艘船先到達船P處.
(參考數(shù)據(jù):sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,Sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)
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科目: 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,平行四邊形 ABCD的兩條對角線相交于點O, E是BO的中點.過B點作AC的平行線,交CE的延長線于點F,連接BF.
(1)求證:FB=AO;
(2)當平行四邊形 ABCD滿足什么條件時,四邊形AFBO是菱形?說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某產(chǎn)品每件成本10元 ,試銷階段每件產(chǎn)品的銷售單價(元 ∕ 件)與日銷售量(件)之間的關系如下表.
(元 ∕ 件) | 15 | 18 | 20 | 22 | … |
(件) | 250 | 220 | 200 | 180 | … |
(1)試判斷與之間的函數(shù)關系,并求出函數(shù)關系式;
(2)求日銷售利潤w(元)與銷售單價(元 ∕ 件)之間的函數(shù)關系式;
(3)若規(guī)定銷售單價不低于15元,且日銷售量不少于120件,那么銷售單價應定為多少時,每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目: 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
發(fā)現(xiàn)問題:
如圖(1),在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.
我們可以進行以下計算:
由題意可知:∠B=30°,∠C=90°,
可得到:c=2b,a=b,
所以a2-b2=(b)2-b2=2b2=b·c.
即a2-b2= bc.
提出猜想:
對于任意的ΔABC,當∠A=2∠B時,關系式a2-b2=bc都成立.
驗證猜想:
(1)(驗證特殊三角形)如圖(2),請你參照上述研究方法,對等腰直角三角形進行驗證,判斷猜想是否正確,并寫出驗證過程;
已知:ΔABC中,∠A=2∠B,∠A=90°求證:a2-b2=bc.
(2)(驗證一般三角形)如圖(3),
已知:ΔABC中,∠A=2∠B,求證:a2-b2= bc.
結論應用:
若一個三角形的三邊長恰為三個連續(xù)偶數(shù),且∠A=2∠B,請直接寫出這個三角形三邊的長,不必說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在ΔABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,AD⊥BC 于D.直線PM從點C出發(fā)沿CB方向勻速運動,速度為1 cm/s;運動過程中始終保持PM⊥BC,直線PM交BC于P,交AC于M ;過點P作PQ⊥AB,交AB于Q,交AD于N ,連接QM.設運動時間是t(s)(0<t <6),解答下列問題:
(1)當t為何值時,QM ∥BC?
(2)設四邊形ANPM的面積為y(cm2),試求出y與t的函數(shù)關系式;
(3)是否存在某一時刻t,使y的值最大?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
(4)是否存在某一時刻t,使點M在線段PQ的垂直平分線上?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學年四川省丹棱縣九年級第一次診斷性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
正在建設的成都第二繞城高速全長超過220公里,串起成都市二、三圈層及周邊的廣漢、簡陽等地,總投資達到290億元.用科學記數(shù)法表示290億元應為( )
A. 元 B. 元
C. 元 D. 元
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科目: 來源:2014-2015學年四川省丹棱縣九年級第一次診斷性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是由幾個小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方體中的數(shù)字表示在該位置上的小立方塊的個數(shù),這個幾何體的主視圖是( )
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