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科目: 來源: 題型:解答題

某電腦專賣店有A、B兩種網線共長260米,如果A種網線賣出數學公式,B種網線賣出10米,則剩下的兩種網線一樣長,求A、B兩種網線的原長分別是多少米?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一個三角形的兩條邊長分別是1cm和2cm,一個內角為40度.
(1)請你借助圖1畫出一個滿足題設條件的三角形;
(2)你是否還能畫出既滿足題設條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,請你在圖1的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形;若不能,請說明理由;
(3)如果將題設條件改為“三角形的兩條邊長分別是3cm和4cm,一個內角為40°”,那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有幾個.
友情提醒:請在你畫的圖中標出已知角的度數和已知邊的長度,“尺規(guī)作圖”不要求寫作法,但要保留作圖痕跡.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:填空題

將一次函數y=2x+1的圖象向上平移3個單位長度后,其對應的函數關系式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O的弦AD∥BC,過點D的切線交BC的延長線于點E,AC∥DE交BD于點H,DO及作业宝延長線分別交AC、BC于點G、F.
(1)求證:DF垂直平分AC;
(2)求證:FC=CE;
(3)若弦AD=5cm,AC=8cm,求⊙O的半徑.

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科目: 來源: 題型:填空題

當x=________時,最簡二次根式-3數學公式數學公式作加減法運算時能合并.

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科目: 來源: 題型:解答題

下表是小紅對某家商店自開始營業(yè)起10分鐘內進出商店的顧客人數的記錄,其中正數表示進入,負數表示走出(剛開始營業(yè)時店內顧客人數為0).
時間/分12345678910
人數/人+2-1+1+1-2+3+5-1-4+2
請計算:
(1)此商店在第10分鐘時店內有多少名顧客?
(2)若無顧客重復進出商店,求在這10分鐘內光顧商店的顧客有多少人?

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科目: 來源: 題型:單選題

小王家新鎖的密碼是6位數,他記得前兩位數是23,后兩位數是32,中間兩位數忘了,那么他一次按對的概率是


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

一張課桌的面積大約是30


  1. A.
    平方厘米
  2. B.
    平方分米
  3. C.
    平方米
  4. D.
    平方千米

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科目: 來源: 題型:單選題

將下列圖案通過平移后可以得到的圖案是


  1. A.
    作業(yè)寶
  2. B.
    作業(yè)寶
  3. C.
    作業(yè)寶
  4. D.
    作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:單選題

若等腰三角形的一邊長為5cm,周長為13cm,則這個等腰三角形的腰長為


  1. A.
    5cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    5cm或4cm
  4. D.
    不能確定

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同步練習冊答案