科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子中裝有4張卡片.4張卡片的正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外都相同,將卡片攪勻.
(1)從盒子任意抽取一張卡片,恰好抽到標(biāo)有奇數(shù)卡片的概率是: ;
(2)先從盒子中任意抽取一張卡片,再?gòu)挠嘞碌?/span>3張卡片中任意抽取一張卡片,求抽取的2張卡片標(biāo)有數(shù)字之和大于4的概率(請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表等方法求解).
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【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),,點(diǎn)在以為圓心,為半徑的⊙上,是的中點(diǎn),若長(zhǎng)的最大值為,則的值為__________.
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【題目】如圖1,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為P(1,9),與x軸的交點(diǎn)為A(﹣2,0),B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)M為x軸上方拋物線上的一點(diǎn),MB與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)C,若∠COB=2∠CBO,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)如圖2,將原拋物線沿對(duì)稱軸平移后得到新拋物線為y=ax2+bx+h,E,F新拋物線在第一象限內(nèi)互不重合的兩點(diǎn),EG⊥x軸,FH⊥x軸,垂足分別為G,H,若始終存在這樣的點(diǎn)E,F,滿足△GEO≌△HOF,求h的取值范圍.
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【題目】在△ABC與△ABD中,∠DBA=∠CAB,AC與BD交于點(diǎn)F
(1)如圖1,若∠DAF=∠CBF,求證:AD=BC;
(2)如圖2,∠D=135°,∠C=45°,AD=2,AC=4,求BD的長(zhǎng).
(3)如圖3,若∠DBA=18°,∠D=108°,∠C=72°,AD=1,直接寫(xiě)出DB的長(zhǎng).
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【題目】受“新冠”疫情的影響,某銷售商在網(wǎng)上銷售、兩種型號(hào)的“手寫(xiě)板”,獲利頗豐.已知型,型手寫(xiě)板進(jìn)價(jià)、售價(jià)和每日銷量如表格所示:
進(jìn)價(jià)(元/個(gè)) | 售價(jià)(元/個(gè)) | 銷量(個(gè)/日) | |
型 | |||
型 |
根據(jù)市場(chǎng)行情,該銷售商對(duì)型手寫(xiě)板降價(jià)銷售,同時(shí)對(duì)型手寫(xiě)板提高售價(jià),此時(shí)發(fā)現(xiàn)型手寫(xiě)板每降低元就可多賣個(gè),型手寫(xiě)板每提高元就少賣個(gè),要保持每天銷售總量不變,設(shè)其中型手寫(xiě)板每天多銷售個(gè),每天總獲利的利潤(rùn)為元
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出的取值范圍;
(2)要使每天的利潤(rùn)不低于元,直接寫(xiě)出的取值范圍;
(3)該銷售商決定每銷售一個(gè)型手寫(xiě)板,就捐元給因“新冠疫情”影響的困難家庭,當(dāng)時(shí),每天的最大利潤(rùn)為元,求的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB=AC,∠BAD=90°,延長(zhǎng)AD,BC交于點(diǎn)F.過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線,交BF于點(diǎn)E.
(1)求證:DE=EF;
(2)若,求的長(zhǎng).
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【題目】橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn),如圖,的三個(gè)頂點(diǎn),,均為格點(diǎn),上的點(diǎn)也為格點(diǎn),用無(wú)刻度的直尺作圖:
(1)將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段,寫(xiě)出格點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將線段平移至線段,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,直接寫(xiě)出格點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)畫(huà)出線段關(guān)于對(duì)稱的線段,保留作圖痕跡.
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【題目】某中學(xué)全體同學(xué)參加了“關(guān)懷貧困學(xué)生”愛(ài)心捐款活動(dòng),該校隨機(jī)抽查了七、八、九三個(gè)年級(jí)部分學(xué)生捐款情況,將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)這次共抽查了_______名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為________;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)該校有名學(xué)生,估計(jì)該校捐款元的學(xué)生有多少人?
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC,分別交BD,BC于點(diǎn)E,H,F為ED的中點(diǎn),∠BAF=120°,則∠C的度數(shù)為_____.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和點(diǎn)給出如下定義:若,則稱點(diǎn)為點(diǎn)的絕對(duì)點(diǎn).例如:點(diǎn)的絕對(duì)點(diǎn)坐標(biāo)是,點(diǎn)的絕對(duì)點(diǎn)坐標(biāo)是.
(1)點(diǎn)的絕對(duì)點(diǎn)坐標(biāo)是_______.
(2)若點(diǎn)在函數(shù)的圖像上,其絕對(duì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍為,求的取值范圍;
(3)若點(diǎn)在關(guān)于的二次函數(shù)圖像上,其絕對(duì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍是或,其中,令,是否存在使得有最大值,若有請(qǐng)求出的最大值及此時(shí)的值;若無(wú),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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