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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線交軸于點,,交軸于點,且拋物線的對稱軸經過點,過點的直線交拋物線于另一點,點是該拋物線上一點,連接,,,.
(1)求直線及拋物線的函數表達式;
(2)試問:軸上是否存在某一點,使得以點,,為頂點的與相似?若相似,請求出此時點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若點是直線上方的拋物線上一動點(不與點,重合),過作交直線于點,以為直徑作,則在直線上所截得的線段長度的最大值等于_______.(直接寫出答案)
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【題目】如圖①,在菱形中,,邊上一動點從點出發(fā)向點勻速運動,速度為,過點作,垂足為,以為邊長作等邊,點,在直線的異側,連接.點的運動時間為.
(1)當時,_______;(直接寫出答案)
(2)連接,若為等腰三角形,求的值;
(3)如圖②,經過點、、作,連接,當與相切時,則的值等于_______(直接寫出答案)
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【題目】如圖,內接于,是的直徑,過點的切線交的延長線于點,是上一點,點,分別位于直徑異側,連接,,,且.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)過點作,垂足為點,若,求的值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線經過點,與軸交于點,與反比例函數交于點,過作軸,交反比例函數于點,連接,.
(1)求,的值;
(2)求的面積;
(3)設為直線上一點,過點作軸,交反比例函數于點,若以點,,,為頂點的四邊形為平行四邊形,求點的坐標.
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【題目】某學校為了了解九年級學生上學期間平均每天的睡眠情況,現從全校名九年級學生中隨機抽取了部分學生,調查了這些同學上學期間平均每天的睡眠時間(單位:小時),并根據調查結果列出統計表,繪制成扇形統計圖,如圖所示.請你根據圖表提供的信息解答下列問題:
平均每天睡眠時間分組統計表
組別序號 | 睡眠時間(小時) | 人數(頻數) |
組 | ||
組 | ||
組 | ||
組 |
平均每天睡眠時間扇形統計表
(1)_______,_______,_______(為百分號前的數字);
(2)隨機抽取的這部分學生平均每天睡眠時間的中位數落在_______組(填組別序號);
(3)估計全校名九年級學生中平均每天睡眠時間不低于小時的學生有_______名;
(4)若所抽查的睡眠時間(小時)的名學生,其中名男生和名女生,現從這名學生中隨機選取名學生參加個別訪談,請用列表或畫樹狀圖的方法求選取的名學生恰為男女的概率.
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【題目】在某次防災抗災過程中,為了保障某市的抗災物資供應,現有一批救災物資由,兩種型號的貨車運輸至該市.已知輛型貨車和輛型貨車共可滿載救災物資噸,輛型貨車和輛型貨車共可滿載救災物資噸.
(1)求輛型貨車和輛型貨車分別能滿載多少噸;
(2)已知這批救災物資共噸,計劃同時調用,兩種型號的貨車共輛,并要求一次性將全部物資運送到該市,試求調用,兩種型號的貨車的方案.
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,,,點在軸的正半軸上,點是軸正半軸上一動點,連接,以為邊長,在的右側作等邊.設點的橫坐標為,點的縱坐標為,則與的函數關系式是________.
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【題目】如圖1,在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E為線段BO上一點,連接CE,將CE繞點C順時針旋轉90°得到CF,連接EF交CD于點G.
(1)若AB=4,BE=,求△CEF的面積.
(2)如圖2,線段FE的延長線交AB于點H,過點F作FM⊥CD于點M,求證:BH+MG=BE;
(3)如圖3,點E為射線OD上一點,線段FE的延長線交直線CD于點G,交直線AB于點H,過點F作FM垂直直線CD于點M,請直接寫出線段BH、MG、BE的數量關系.
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