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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班要在一面墻上同時(shí)展示數(shù)張形狀、大小均相同的矩形繪畫(huà)作品,將這些作品排成一個(gè)矩形(作品不完全重合).現(xiàn)需要在每張作品的四個(gè)角落都釘上圖釘,如果作品有角落相鄰,那么相鄰的角落共享一枚圖釘(例如用9枚圖釘將4張作品釘在墻上如圖).若有28枚圖釘可供選用,則最多可以展示繪畫(huà)作品( 。

A. 16B. 18C. 20D. 21

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線(xiàn)y1x2+mx與拋物線(xiàn)y2ax2+bx+c的形狀相同,開(kāi)口方向相反,且相交于點(diǎn)A(﹣3,﹣6)和點(diǎn)B1,6).拋物線(xiàn)y2x軸正半軸交于點(diǎn)C,P為拋物線(xiàn)y2AB兩點(diǎn)間一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPQy軸,與y1交于點(diǎn)Q

1)求拋物線(xiàn)y1與拋物線(xiàn)y2的解析式;

2)四邊形APBO的面積為S,求S的最大值,并寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)如圖2,y2的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)l,PCl交于點(diǎn)E,在(2)的條件下,直線(xiàn)l上是否存在一點(diǎn)T,使得以TE、C為頂點(diǎn)的三角形與APQ相似?如果存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在菱形ABCD中,∠BAD120°AB4cm.動(dòng)點(diǎn)E在射線(xiàn)BC上勻速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.連接AE,并將線(xiàn)段AE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°AF,連接BF

1)試說(shuō)明無(wú)論t為何值,ABF的面積始終為定值,并求出該定值;

2)如圖2,連接EF,BD,交于點(diǎn)H,BDAE交于點(diǎn)G,當(dāng)t為何值時(shí),HEG為直角三角形?

3)如圖3、當(dāng)FB、D三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),求tanFEB的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某新建火車(chē)站站前廣場(chǎng)需要綠化的面積為46000米2,施工隊(duì)在綠化了22000米2后,將每天的工作量增加為原來(lái)的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了該項(xiàng)綠化工程.

(1)該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成多少米2?

(2)該項(xiàng)綠化工程中有一塊長(zhǎng)為20米,寬為8米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為56米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖所示),問(wèn)人行通道的寬度是多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,EBC邊上一點(diǎn),以BE為直徑的AR半圓DAC相切于點(diǎn)F,且EFAD,AD交半圓D于點(diǎn)G

1)求證:AB是半圓D的切線(xiàn);

2)若EF2,AD5,求切線(xiàn)長(zhǎng)AB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)和傳承紅色文化,某校欲在暑假期間組織學(xué)生到A、B、C、D四個(gè)基地開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生可從A、BC、D四個(gè)基地中選擇一處報(bào)名參加.小瑩調(diào)查了自己所在班級(jí)的研學(xué)報(bào)名情況,繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中A、D兩部分的圓心角度數(shù)之比為32.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)求去往A地和D地的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)小瑩和小亮分別從四個(gè)基地中隨機(jī)選一處前往,用樹(shù)狀圖或列表法求兩人前往不同基地的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)ykx+b的圖象與x軸,y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y交于點(diǎn)C,D.作CEx軸,垂足為E,CFy軸,垂足為F.點(diǎn)BOF的中點(diǎn),四邊形OECF的面積為16,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,﹣b).

1)求一次函數(shù)表達(dá)式和反比例函數(shù)表達(dá)式;

2)求出點(diǎn)C坐標(biāo),并根據(jù)圖象直接寫(xiě)出不等式kx+b的解集.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)EBC邊上的一點(diǎn),且AEBD,垂足為點(diǎn)F,∠DAE2BAE

1)求證:BFDF13;

2)若四邊形EFDC的面積為11,求CEF的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小亮家在點(diǎn)O處,其所在學(xué)校的校園為矩形ABCD,東西長(zhǎng)AD1000米,南北長(zhǎng)AB600米.學(xué)校的南正門(mén)在AD的中點(diǎn)E處,B為學(xué)校的西北角門(mén).小亮從家到學(xué)?梢宰唏R路,路線(xiàn)OME(∠M90°);也可以走沿河觀(guān)光路,路線(xiàn)OB.小亮在D處測(cè)得O位于北偏東30°,在B處測(cè)得O位于北偏東60°小亮從家到學(xué)校的兩條路線(xiàn)中,長(zhǎng)路線(xiàn)比短路線(xiàn)多_____米.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一張矩形紙片ABCD上制作一幅扇形藝術(shù)畫(huà).扇形的圓弧和邊AD相切,切點(diǎn)為P,BC邊中點(diǎn)E為扇形的圓心,半徑端點(diǎn)M,N分別在邊ABCD上,已知AB10cmBC10cm,則扇形藝術(shù)畫(huà)的面積為_____

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