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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校計(jì)劃組織全校1441名師生到相關(guān)部門(mén)規(guī)劃的林區(qū)植樹(shù),經(jīng)過(guò)研究,決定租用當(dāng)?shù)刈廛?chē)公司一共62兩種型號(hào)客車(chē)作為交通工具.

下表是租車(chē)公司提供給學(xué)校有關(guān)兩種型號(hào)客車(chē)的載客量和租金信息:

型號(hào)

載客量

租金單價(jià)

30人/輛

380元/輛

20人/輛

280元/輛

注:載客量指的是每輛客車(chē)最多可載該校師生的人數(shù).設(shè)學(xué)校租用型號(hào)客車(chē)輛,租車(chē)總費(fèi)用為.

1)求的函數(shù)解析式,請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍;

2)若要使租車(chē)總費(fèi)用不超過(guò)21940元,一共有幾種租車(chē)方案?哪種租車(chē)方案總費(fèi)用最?最省的總費(fèi)用是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,從一架水平飛行的無(wú)人機(jī)的尾端點(diǎn)測(cè)得正前方的橋的左端點(diǎn)俯角為,且,無(wú)人機(jī)的飛行高度米,橋的長(zhǎng)度1255.

1)求點(diǎn)到橋左端點(diǎn)的距離;

2)若從無(wú)人機(jī)前端點(diǎn)測(cè)得正前方的橋的右端點(diǎn)的俯角為,求這架無(wú)人機(jī)的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,的直徑,弦于點(diǎn),在的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),相切于點(diǎn),連接于點(diǎn).

1)如圖①,若,求的大小;

2)如圖②,若為半徑的中點(diǎn),,且,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,上一動(dòng)點(diǎn),

1的長(zhǎng)____________;

2的最小值是___________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)分別在正三角形的三邊上,且也是正三角形.若的邊長(zhǎng)為,的邊長(zhǎng)為,則的內(nèi)切圓半徑為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為,與軸的一個(gè)交點(diǎn)在之間,其部分圖像如圖所示,則下列結(jié)論:①點(diǎn),,是該拋物線上的點(diǎn),則;;為任意實(shí)數(shù)).其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于AB兩點(diǎn)(AB的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)N,過(guò)A點(diǎn)的直線ly軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為D,已知,P點(diǎn)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合).

1)求拋物線和直線l的解析式;

2)當(dāng)點(diǎn)P在直線l上方的拋物線上時(shí),過(guò)P點(diǎn)作PEx軸交直線l于點(diǎn)E,作軸交直線l于點(diǎn)F,求的最大值;

3)設(shè)M為直線l上的點(diǎn),探究是否存在點(diǎn)M,使得以點(diǎn)N、C,M、P為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)能減排,我市某校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)某種品牌的節(jié)能燈,已知3A型節(jié)能燈和5B型節(jié)能燈共需50元,2A型節(jié)能燈和3B型節(jié)能燈共需31元.

1)求1A型節(jié)能燈和1B型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元?

2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)這兩種型號(hào)的節(jié)能燈共200只,要求A型節(jié)能燈的數(shù)量不超過(guò)B型節(jié)能燈的數(shù)量的3倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了提高學(xué)生的閱讀能力,我市某校開(kāi)展了“讀好書(shū),助成長(zhǎng)”的活動(dòng),并計(jì)劃購(gòu)置一批圖書(shū),購(gòu)書(shū)前,對(duì)學(xué)生喜歡閱讀的圖書(shū)類(lèi)型進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生,兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m ,n

2)已知該校共有3600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類(lèi)圖書(shū)的學(xué)生約有多少人?

3)學(xué)校將舉辦讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,九年級(jí)1班要在本班3名優(yōu)勝者(21女)中隨機(jī)選送2人參賽,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求被選送的兩名參賽者為一男一女的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,以為直角邊作,并使,再以為直角邊作,并使,再以為直角邊作,并使…按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案