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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,若m是正數(shù),直線ly=-my軸交于點(diǎn)A;直線ayx+my軸交于點(diǎn)B;拋物線Ly x2+mx的頂點(diǎn)為C,且Lx軸左交點(diǎn)為D

1)若AB12,求m的值,此時(shí)在拋物線的對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P使得△的周長(zhǎng)最小,求點(diǎn)P坐標(biāo);

2)當(dāng)點(diǎn)C在直線l上方時(shí),求點(diǎn)C與直線l距離的最大值;

3)在拋物線L和直線a所圍成的封閉圖形的邊界上,把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為美點(diǎn),分別直接寫出m2020m2020.5時(shí)美點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某辦公樓AB的右邊有一建筑物CD,在建設(shè)物CD離地面2米高的點(diǎn)E處觀測(cè)辦公樓頂A點(diǎn),測(cè)得的仰角=,在離建設(shè)物CD 25米遠(yuǎn)的F點(diǎn)觀測(cè)辦公樓頂A點(diǎn),測(cè)得的仰角=BF,C在一條直線上).

1)求辦公樓AB的高度;

2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,E之間的距離.(參考數(shù)據(jù):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了了解本校學(xué)生喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng),在本校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

1)本次一共調(diào)查了________名學(xué)生;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3足球在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)為________;

4)若已知該校有1000名學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查的結(jié)果估計(jì)愛(ài)好足球排球的學(xué)生共有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論:(1ac>0;2)方程ax2+bx+c=0的兩根之積小于0;(3a+b+c<0;(4ac+b+1 <0,其中正確的個(gè)數(shù)(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、BC,已知A(﹣1,0),C0,3).

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,P為線段BC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Py軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)D,是否存在這樣的P點(diǎn),使線段PD的長(zhǎng)有最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)如圖2,拋物線的頂點(diǎn)為E,EFx軸于點(diǎn)FN是直線EF上一動(dòng)點(diǎn),Mm,0)是x軸一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫出CN+MN+MB的最小值以及此時(shí)點(diǎn)M、N的坐標(biāo),直接寫出結(jié)果不必說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】12分)如圖1,點(diǎn)O是正方形ABCD兩對(duì)角線的交點(diǎn),分別延長(zhǎng)OD到點(diǎn)G,OC到點(diǎn)E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG,DE

1)求證:DE⊥AG;

2)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(α360°)得到正方形OE′F′G′,如圖2

在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)∠OAG′是直角時(shí),求α的度數(shù);

若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,求AF′長(zhǎng)的最大值和此時(shí)α的度數(shù),直接寫出結(jié)果不必說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDAB相交于點(diǎn)E,連接AD,BC,已知AEAD,∠BAD34°

1)如圖①,連接CO,求∠ADC和∠OCD的大。

2)如圖②,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,連接BD,求∠BDF的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一次函數(shù)ykx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A(﹣1m),Bn,-1)兩點(diǎn).

1)求出這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)求△OAB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.

(1)求證:△ADE∽△ABC;

(2)如AF=3,AG=5,求ADE與ABC的周長(zhǎng)之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植樹節(jié)期間,小王、小李兩人想通過(guò)摸球的方式來(lái)決定誰(shuí)去參加學(xué)校植樹活動(dòng),規(guī)則如下:在兩個(gè)盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)和標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個(gè)完全相同的小球,分別從兩個(gè)盒子中各摸出一個(gè)球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于5,那么小王去,否則就是小李去.

(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率;

(2)小李說(shuō):這種規(guī)則不公平,你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案