【題目】如圖，拋物線y＝ax2+bx+c的圖象交x軸于A(﹣2，0)和點B，交y軸負半軸于點C，且OB＝OC．以下結論：①＞0：②ac＝b﹣1；③4a+c＞0；④b≠2．其中正確的個數有（ ）

A.1個B.2個C.3個D.4個

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點M是拋物線上在x軸下方的動點，過M作MN∥y軸交直線BC于點N，求線段MN的最大值；

（3）E是拋物線對稱軸上一點，F是拋物線上一點，是否存在以A，B，E，F為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請直接寫出點F的坐標；若不存在，請說明理由．

【題目】已知：在中，，在中，，連接，取的中點，連接和．

（1）若點在邊上，點在邊上且與點不重合，如圖1，探索的關系并給予證明；

（2）如果將圖1中的繞點逆時針旋轉小于的角，如圖2，那么（1）中的結論是否仍成立？如果不成立，請舉出反例；如果成立，請給予證明．

【題目】如圖，在某場足球比賽中，球員甲從球門底部中心點的正前方處起腳射門，足球沿拋物線飛向球門中心線；當足球飛離地面高度為時達到最高點，此時足球飛行的水平距離為．已知球門的橫梁高為．

在如圖所示的平面直角坐標系中，問此飛行足球能否進球門？（不計其它情況）

守門員乙站在距離球門處，他跳起時手的最大摸高為，他能阻止球員甲的此次射門嗎？如果不能，他至少后退多遠才能阻止球員甲的射門？

(1)求每年市政府投資的增長率；

(2)若這兩年內的建設成本不變，求到2013年底共建設了多少萬平方米廉租房．

問題情境：有這樣一個問題：探究函數的圖象與性質，小明根據學習函數的經驗，對函數的圖象與性質進行了探究．

問題解決：下面是小明的探究過程，請補充完整：

（1）函數的自變量的取值范圍是 ；

（2）表是與的幾組對應值．

求的值；

（3）如圖，在平面直角坐標系中，描出了以上表中各對對應值為坐標的點，根據描出的點，畫出該函數的圖象．

（4）結合函數的圖象，寫出該函數的性質（兩條即可）

【題目】已知關于x的方程有兩個不相等的實數根，．

求a的取值范圍；

是否存在實數a，使方程的兩個實數根互為相反數？如果存在，求出a的值；如果不存在，說明理由．

（1）作△ABC關于C成中心對稱的△A1B1C1；

（2）將△A1B1C1向右平移3個單位，作出平移后的△A2B2C2；

（3）在x軸上求作一點P，使PA1+PC1的值最小，并寫出點 P 的坐標．（不寫解答過程，直接寫出結果）

（1）當m=2時．

①求線段BC的長及直線AB所對應的函數關系式；

②若動點Q在直線AB上方的拋物線上運動，求點Q在何處時，△QAB的面積最大？

③若點F在坐標軸上，且PF=PC，請直接寫出符合條件的點F在坐標；

（2）當m＞1時，連接CA、CP，問m為何值時，CA⊥CP？