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科目: 來(lái)源:廈門(mén) 題型:單選題

“比a大1的數(shù)”用代數(shù)式表示是(  )
A.a(chǎn)+1B.-a+1C.a(chǎn)D.a(chǎn)-1

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若一條河的水流速度為2km/h,船在靜水中的速度為akm/h,則船在這條河中的順?biāo)俣仁莀_____km/h,逆水速度是______km/h.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年某種藥品的單價(jià)比去年便宜了10%,如果今年的單價(jià)是a元,則去年的單價(jià)是( 。
A.(1+10%)a元B.(1-10%)a元C.
a
1+10%
D.
a
1-10%

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

輪船的順航速度是akm/h,逆航速度是bkm/h,則木板在水中漂流的速度是( 。
A.a(chǎn)-bB.
a
2
-b
C.
a+b
2
D.
a-b
2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

a個(gè)學(xué)生按每8個(gè)人一組分成若干組,其中有一組少3人,共分成( 。
A.
a
8
B.
a-3
8
C.(
a
8
+3)
D.
a+3
8

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲數(shù)x的
1
3
與乙數(shù)y的
1
2
的差可以表示為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校七年級(jí)5班學(xué)生為西部貧困地區(qū)學(xué)生捐款x元,其中女生的捐款占45%,則代數(shù)式(1-45%)x 表示的實(shí)際意義是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)是a,個(gè)位上的數(shù)是b,列示表示這個(gè)兩位數(shù)______,再把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)交換位置,則新的兩位數(shù)為_(kāi)_____,所得數(shù)與原書(shū)的和為_(kāi)_____,這個(gè)數(shù)一定能被______整除,所得數(shù)與原數(shù)的差為_(kāi)_____,這個(gè)數(shù)一定能被______整除.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩列火車都從A地駛向B地.已知甲車的速度是x千米/時(shí),乙車的速度是y千米/時(shí).經(jīng)過(guò)3時(shí),乙車距離B地5千米,此刻甲車距離B地( 。
A.[3(-x+y)-5]千米B.[3(x+y)-5]千米
C.[3(-x+y)+5]千米D.[3(x+y)+5]千米

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:解答題

某織布廠有工人200名,為改善經(jīng)營(yíng),增設(shè)制衣項(xiàng)目,已知每人每天能織布30米,或利用所織布制衣4件,制衣一件用布1.5米,將布直接出售,每米布可獲利2元;將布制成衣后出售,每件可獲利25元,若每名工人一天只能做一項(xiàng)工作,且不計(jì)其他因素,設(shè)安排x名工人制衣,則:
(1)一天中制衣所獲得的利潤(rùn)為P= _________ (用含的代數(shù)式表示);
(2)一天中剩余布出售所獲利潤(rùn)為Q= _________ (用含的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)安排166名工人制衣時(shí),所獲總利潤(rùn)W(元)是多少?能否安排167名工人制衣以提高利潤(rùn)?試說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案