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科目: 來(lái)源:常州 題型:解答題

2008年5月12日四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)特大地震.舉國(guó)上下通過(guò)各種方式表達(dá)愛(ài)心.某企業(yè)決定用p萬(wàn)元援助災(zāi)區(qū)n所學(xué)校,用于搭建帳篷和添置教學(xué)設(shè)備.根據(jù)各校不同的受災(zāi)情況,該企業(yè)捐款的分配方案是:所有學(xué)校得到的捐款數(shù)都相等,到第n所學(xué)校時(shí)捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p,n,a都是正整數(shù))根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出p與n的關(guān)系式;
(2)當(dāng)p=125時(shí),該企業(yè)能援助多少所學(xué)校?
(3)根據(jù)震區(qū)災(zāi)情,該企業(yè)計(jì)劃再次提供不超過(guò)20a萬(wàn)元的捐款,按照原來(lái)的分配方案援助其它學(xué)校.若a由(2)確定,則再次提供的捐款最多又可以援助多少所學(xué)校?
分配順序   分配數(shù)額(單位:萬(wàn)元)
 帳篷費(fèi)用  教學(xué)設(shè)備費(fèi)用
 第1所學(xué)校  5  剩余款的
1
a
 第2所學(xué)校  10  再剩余款的
1
a
 第3所學(xué)校  15  再剩余款的
1
a
 第(n-1)所學(xué)校  5(n-1)  再剩余款的
1
a
 第n所學(xué)校  5n  0

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

x-y
+(y-3)2=0
,則xy-xy=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知ab2=-3,則-ab(a2b5-ab3-b)=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若x+y=2,xy=-2,則(1-x)(1-y)=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知
a
4
=
b
5
=
c
6
,且a-b+c=10,則a+b-c的值為( 。
A.7B.6C.5D.3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若x滿足x2+3x+1=0,則代數(shù)式
1
x2
+x2
的值是( 。
A.
3
7
B.3C.7D.
9
49

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若不等式2(x+1)-5<3(x-1)+4的最小整數(shù)解是方程
1
3
x-ax=5
的解,求代數(shù)式a2-2a-11的值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若m+n=2,mn=1,則(1-m)(1-n)的值為(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若x,y為實(shí)數(shù),且y=3
2x-3
+5
3-2x
+2,求(
37
xy的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(     )

A、       B  1      C、2      D、2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案