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科目： 來源：江蘇期末題 題型：單選題

用板車運煤，若每輛板車運300千克，則還余下1000千克，若每輛板車運400千克，則可超額500千克．設(shè)有x輛板車，要運y千克煤，根據(jù)題意，列方程組得
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：北京期末題 題型：解答題

為改善辦學(xué)條件，東海中學(xué)計劃購買部分A品牌電腦和B品牌課桌．第一次，用9萬元購買了A品牌電腦10臺和B品牌課桌200張．第二次，用9萬元購買了A品牌電腦12臺和B品牌課桌120張．每臺A品牌電腦與每張B品牌課桌的價格各是多少元？

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：解答題

“利�！蓖ㄓ嵠鞑纳虉�，計劃用60000元從廠家購進若干部新型手機，以滿足市場需求，已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的手機，出廠價分別為甲種型號手機每部1800元，乙種型號手機每部600元，丙種型號手機每部1200元．
（1）若商場同時購進其中兩種不同型號的手機共40部，并將60000元恰好用完．請你幫助商場計算一下如何購買；
（2）若商場同時購進三種不同型號的手機共40部，并將60000元恰好用完，并且要求乙種型號手機的購買數(shù)量不少于6部且不多于8部，請你求出商場每種型號手機的購買數(shù)量．

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在早餐店里，王伯伯買 5 個饅頭.3個包子.老板少要 2元，只要 50 元.李太太買了 11個饅頭.5個包子. 老板以售價的九折優(yōu)待. 只要 90元.若饅頭每個x元，包子每個y元，則下列哪一個二元一次聯(lián)立方程式可表示題目中的數(shù)量關(guān)系？
[     ]
A.
B.
C. 
D.

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

災(zāi)后重建. 四川從悲壯走向豪邁. 災(zāi)民發(fā)揚偉大的抗震救災(zāi)精神，桂花村派男女村民共15 人到山外采購建房所需的水泥，已知男村民一人挑兩包.女村民兩人抬一包，共購回 15包. 請問這次采購派男女村民各多少人？  
[     ]
A. 男村民 3 人.女村民 12人    
B. 男村民 5人.女村民 10人    
C. 男村民 6 入，女村民 9 人   
D. 男村民 7 人，女村民 8 人

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖.母親節(jié)那天，很多同學(xué)給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮盒. 從圖中信息可知，買 5束鱗花和 5個禮盒, 的總價為（    ）元.

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

為了參加 2011 年威海國際鐵人三項(游泳、自行車、長跑)系列賽業(yè)余組的比賽，李明針自行車和長跑項目進行專項訓(xùn)練. 某次訓(xùn)練中，李明騎白行車的平均速度為每分鐘 600米. 跑步的平均速度為每分鐘200米，自行車路段和長跑路段共 5 千米.用時 15 分鐘.求自行車路段和長跑路段的長度.

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

古運河是揚州的母親河. 為打造古運河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長為 180米的河道整治任務(wù)由 A、B兩個工程隊先后接力完成.A 工程隊每天整治 12 米，B 工程隊每天整治 8米，共用時20天.    
(1)根據(jù)題意，甲、乙兩個同學(xué)分別列出了尚不完整的方程組如下：
甲：           
乙：    
根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組，請你分別指出未知數(shù) x，y 表示的意義，然后在方框中補全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：
甲：x表示                                   ，y表示                                       ；
乙：x表示                                   ，y表示                                       ；  
(2)求 A、B. 兩工程隊分別整治河道多少米？(寫出完整的解答過程)

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：解答題

在下邊的3×3的方格圖中，已經(jīng)有3格分別填入11、18、20三個數(shù)，如果中心方格填入的數(shù)為x，且每行、每列、每條對角線上的3個數(shù)之和都等于y. 試用x和y的代數(shù)式填在相應(yīng)的空格內(nèi)，并求出x、y的值．

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

已知甲、乙兩人從相距18千米的兩地同時出發(fā)，相向而行，1小時相遇.如果甲比乙先走小時，那么在乙出發(fā)后小時兩人相遇.設(shè)甲、乙兩人速度分別為每小時x千米和y千米，則x=（    ），y=（    ）。

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同步練習(xí)冊答案